读书学习认识世界,或许你穷极一生也在想弄清楚这几方面的关系,为什么我们一直在思考如何学习如何将知识融入自己的脑海当中,却一直无法实现,总是记住这里前面的知识又忘了个精光。这里面或许就有你的天性在与你作怪,干扰你的想法和脑力,不断挑战如何让你放弃学习选择一个轻松的方式度过一生,毕竟学习需要不断调用脑中的知识,也要不断汲取知识,这和无视这些知识凭借自己的常识生活轻松多了。
你要善于主动学习,承担学习的苦
学习苦不苦并不是你说的算的
学习是一个很有迷惑性的东西,这么长的学习生涯你也一定遇到过很多令人称奇的学习天才,比如那种只需要一两天复习就能考过期末考试的人,或者那种只用两年时间修完大学四年全部课程的学霸,他们能将自己看到和听到的知识如此轻松地利用起来,似乎没有浪费一分一秒的时间都在学习,可事实却是他们只是在一两天时间之内就可以掌握哪些你需要很久都记不来的知识难点。你难道一点也不好奇他们的记忆是否和你有不一样的地方嘛,其他的还有那些世界一级记忆大师,一大堆打乱的扑克牌也能很好地记忆住并能随机抽背,这可不是用“蛮力”死记硬背能办到的事情。
头脑也要被强迫才去做事
强迫人做事是一个不好的行为,但是你的头脑某些时候就需要你的不断“鞭打”和“催促”,检索所学的东西付出的努力越大,你就能更好地强化所学所想,不断将自己所学知识反复回忆,尽量做到实在记不住才去翻阅的地步,必须强迫自己主动学习。
这种方法的例子也很常见,就比如你思考一下上一次忘记的一个单词是叫什么意思,你肯定主动去翻阅过词典,然后就会在脑中留下深刻的印象,这一次帮助你重复只要还能记住,基本上能形成一个半永久记忆,也相当于永远记住这个当时让你感到陌生的单词。
这里说到强迫记忆,还需要延迟测验才能达到目的
强迫记忆就是在间隔一段时间之后才开始回忆上次所讲的是什么内容,又有哪些让你感到困惑的知识,这样反复地联系,不断间隔检索脑中的知识,把书中的知识和生活中的经验结合起来,这样比集中练习对你的巩固更加有帮助。
学会多线程学习又不至于干扰学习
多线程学习就是当你在练习一个技巧的时候,肯定有很多个方面需要学习,可以在一个时间段内学习多个阶段,然后反复复习巩固,就拿复习英语来说,首先就是把握英语考试的出题题型,一般那会有单项选择题这个考验语法时态和单词理解比较常见,此外,还有作文写作和阅读理解,有的还有听力练习,这几种题型必定复习的方式也大有不同,有的人会选择慢慢复习的方式,有人就将自己的时间分配成先听一段听力练习一下找找感觉,然后背单词做阅读,然后看看语法练习单项选择这样反复交替,不断重复,就跟水桶效应比较相似,只有提高最低的那个水桶板的高度才能整体上提高水桶的盛水的量。
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