彼岸教师成长联盟教学成果建设设想
教学成果名称：《基于智能多模态“一主题三层次五步进阶”教师专业成长路径探索与实践》
主持人：蒋铭国
成员：刘赣洪（师大教授）朱青（九院博士）
归属学科:教师专业成长
一主题:生命教育
三层次:中一、副高、正高
五步进阶:专业阅读、论文发表、课题研究、专著写作、教学成果
子成果建设:
1.专业阅读:教师学生共读赋能创新实践研究(暂定方向)
2.课题研究:课内课外互补生命教育实践研究(暂定方向)
3.专著引领:线下线上融合教研共同体赋能实践研究(暂定方向)
外出学习横幅：
2024.7.7
彼岸教师成长联盟三明之师系列工作室
晋级正式成员训练营
三明之师系列工作室预录取成员：
大家好！
经再三考虑，教师成长联盟后续要以教学成果建设为主，通过团队与组织，助力教师成长。因此最终能加入到各明师工作室的老师一定要有思想，要有极强的自我成长愿望，要有学习力。阅读与写作是一个人成为优秀的“双基”，是我们倡导要培养的基本功。
为了能吸收真正有愿望、有能力、有发展前景的老师加入三明之师系列工作室，我们前期开展一些训练营活动，帮助大家成长，也更加真实了解大家，便于选拔出最适切的人员。
一、阅读与写作训练：大家共读专业书籍，并尝试用简书记录所思所想。第一本书是《教育写作》，第二本书是《活在课堂里》。
二、论文评审训练：参与全国赛事论文评选，需要撰写评语200字。（小学数学论文）
三、试卷命制训练：省教研室最新单元作业和期末作业命制与审核。（北师大版小学数学五年级上、下册）
四、PPT与微课训练：江西人民出版社心理健康教育微课录制，需要做PPT，教学设计，逐字稿。主题一《好习惯养成记》，主题二《学会自重和尊重》。（有心理健康教育微课录制经验者）
五、外出研学：结识大咖，打开眼界，提高觉悟。《教师博览》第七届读书论坛，时间7月16日-19日，地点重庆。全国中小学教师科研能力提升学术研讨会，时间7月26日-28日，地点九江。
2024.7.7
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