2017-12-22

#幸福是需要修出来的～每天进步1%～幸福实修13班～08李玉珍#

20171222（25／60）

【幸福三朵玫瑰】

昨日三朵玫瑰

读《被讨厌的勇气》✅

跟老师和沟通✅

陪儿子睡前阅读

今日三朵玫瑰

读《被讨厌的勇气》

去杭州

跟老公说说儿子当下的情绪

【幸福实修目标】

做好接受父母法和冥想，增加力量，找回自我，走出困惑，对家人的爱是有流动，有连接的。

幸福锦囊每天一句

合理安排时间

【幸福实修目标】

做好接受父母法和冥想，增加力量，找回自我，走出困惑，对家人的爱是有流动，有连接的。

【幸福金句】 从中学习、改变、再尝试，失败只是回馈信息。划上句号，才是失败。

【觉察日記】打卡小程序又出了故障打不了卡，想想发大群班委统计麻烦，就等下再试试，最后竟然忘了打卡，一直到班委的提醒才发现。

昨晚老公打儿子的事一直让我感到很无力，也很焦虑，想了很长时间确定约老师去聊聊，心里还是有点担心会讲不到重点，因为我还是太在乎结果。我告诉老师今天去的目的，儿子因为担心被批评把不该交的作业一直放在自己身边，爸爸为了这个还打了他，早上到学校门口时发现他的神情有点不想进校门，他害怕，担心着，想请老师帮忙，既不让孩子有很大的压力，又能让儿子有勇气的去面对事实，并且能勇敢的接受与承担责任。老师听了也很愿意帮这个忙，还跟我说了儿子因为是班干部，一直背着我必须要好的压力，所以成绩对他很重要，他还是一个很没有自信的孩子，让我们家长多说说他的优点，让他增加点自信。我也说了自己对儿子的感受，儿子是一直撑着，他很想好，很想做给老师看，所以他害怕出错，对自己也没有自信，作为妈妈不愿意孩子这么累的撑着，趁机提出优秀的孩子有很多，班干部可以试着让其他的孩子换着当，老师说暂时不会换的，说儿子在管理上还是很有一套的，老师不在他是最好的小助手，只要轮到他管理课堂纪律，老师就不用担心。老师那里我改变不了什么，只有回家在自己身上慢慢改变。

等儿子睡下，我把儿子早上去学校的情绪和我找老师谈的情况，及老师给我们的建议，都跟老公讲述了一遍，老师希望我们在儿子身上都看到一些他的优点，让他能在我们的认可中走向自信（这是我刻意着重说到的一点），老公听了说：我这么做的目的就是想让他知道有事就要去面对，我说是的，这点认识你比我好，是需要让孩子知道哪些事需要自己承担及面对的。

本还想再夸几句老公（比如可以说说儿子是因为有你的陪伴他的胆子才越来越大），不过还是担心说的太多会让他觉得说得太假，或者会给他感觉他这么做很对，以后会有更多的对儿子打骂，还是先接受他的行为方式吧。每天有机会就多跟他聊聊儿子的情绪，慢慢的能让他接受我的模式。

【问题或困扰 】