3、犹豫
菲儿跟着路队走出来，她向来自己走着回家，今天放学她仍旧沿着人行道，旁若无人地走着，突然背后有人拍了她一下。“哎呀！”她惊叫一声，扭头一看，惊吓立刻变为无奈：“又是你！讨厌。”
默儿一愣，随即自我解嘲道：“怎么，讨厌我了？”
菲儿环顾四周，轻声问默儿：“对了，你今天怎么随便捏我的脸？”
默儿有点不好意思，随后他一本正经地说：“菲儿，你做我的妹妹吧？我没有其他意思，就想认你做我的妹妹，仅此而已。”
菲儿的防线似乎松了点。
“妹妹，你家在哪住？”默儿说的很自然。“谁是你妹妹？”菲儿有点羞涩。“前面那个就是。”菲儿脸有点泛红。
“那我先走了，明天见，”默儿熟练的腿一撇，骑上他的山地车，一溜烟汇入了人群。
菲儿看着默儿远去的背影，心里说：这男孩不像是坏孩子，我该怎么办？她正要进入思绪，又想起妈妈安顿的话：走路不要乱想事，这样不安全。
于是她快步朝着回的方向前行。
4、 默认
晚上菲儿辗转反侧，不能入睡，默儿认她做妹妹这件事让她不知如何是好。她准备给妈妈说，又一想，以后再说吧。
她在想：这么多女孩子他为什么要找我做妹妹？也许是因为我文静爱看书给他留下好的映像？也许是我人长的和蔼可亲？还是……菲儿找不出答案。
管他什么原因，反正默儿不像是坏孩子，有个大哥哥关心，做妹妹更有安全感……想着想着菲儿睡着了。
经过昨晚上的思想斗争，菲儿似乎默认了做妹妹这件事。今天看到默儿好像有亲切的感觉。菲儿老远就瞅着默儿被哪些跟屁虫追来追去的，自然，菲儿看到默儿招蜂引蝶哪些跟屁虫就有点看不惯，就像默儿真是她亲哥哥似的，有种独占花魁的欲望。
下课时间，默儿一阵风似的来到她近前，很亲切的问：“菲儿我给你拿了一本很好看的书，是最流行的书，你猜是什么书？”菲儿一听是书，颇感兴趣。“莫非是《猫武士》？”默儿一脸惊奇道：“你怎么知道的？哈呀，你真行！四年级就知道这些书了？”
“我已经借同学的书看过几本了，我妈答应给我从网上先买两套14本猫武士呢。”菲儿略带小激动。
默儿从背后拿出《猫武士》：“你先看这本，我还有3本，看完再给你拿。”“谢谢！这本我已经看过了”菲儿道。
这时，那些跟着默儿不离不弃的几个女同学站在不远处，似乎有点吃醋，有的女同学有意起哄，高声尖叫。菲儿听的那声音比猫头鹰还难听。
“别理她们，这帮鸟人！”上课铃声响了，大家急急忙忙回了教室。
这是堂英语课。菲儿怎么也进入不了学习状态，脑子里不时的闪现默儿身影。火眼精金的英语老师一眼就看出菲儿在走思，有意叫她回答问题，结果一个很简单的问题，菲儿回答不上来，引来全班的眼睛齐刷刷的向她射来。菲儿从来没有这么出洋相。
好在她是班里的拔尖生，老师没有为难她。
下课了，老师给她手里塞了个纸条，她打开一看写着：以后上课不准走思！下不为例。
菲儿看完纸条，不寒而栗。全班四五十个同学，她是怎么发现我的？菲儿从心里佩服老师的洞察力。
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