33周：一堂绘本课

最近听了一堂绘本课。对绘本的学习和选择有了一些新的认识。

首先了解到绘本不同于衍生的动画产品，顾名思义，它是绘制的图画书，它不仅可以帮助孩子讲故事，阅读知识，更重要的是它可以帮助孩子构建精神世界，发展多元智能。而动画片的衍生产品，更多像是我们成人看的肥皂剧，缺乏想象的空间和美感。

选择绘本主要参考三个维度：年龄需求和爱好。7岁以前的孩子，他们等生理和心理发展状况决定了，他们以观察模仿来学习，获得经验知识；偏向隐喻的表达方式。所以在选择绘本的时候，也尤其要避免功利心。

我特别明白了三岁左右宝宝适合照顾好自己的生活小绘本。

翻了一下小书架，觉得自己选择比较多的绘本是亲子关系，情感表达这方面的绘本。这是我个人很喜欢的。

有一本书让我印象特别深刻，我曾经买过一本功能性绘本，名字叫《不再害怕和妈妈分开》。这本书从我买回来读过名字之后，大宝就不喜欢！

我硬着头皮给她读了一遍，就再也不让我读了。目的太昭昭了，嘿嘿。

松居直老师说:图画书对幼儿没有任何“用途”，不是拿来学习东西的，而是用来感受快乐的。

共勉。