今天孩子的“亲近母语课”学习了新字：尘、沙、小、少、厂。晚上回家一起用思维导图做了课程回顾，从中心图、主干到分支都由孩子自主完成。在绘制的过程中，儿子不止一次向我“求助”，“妈妈，中心图我不知道该画什么....；主干我怕画不好看......；拼音写错了能擦掉吗……”
“不要怕错、放开画、想怎么画就怎么画、这不是在写作业，没有标准......”除了鼓励还是鼓励！我没有办法改变孩子身处应试教育的大环境，但可以为孩子保留一份小小的“天地”，自由驰骋不受约束！
【思维导图实战派T6】49/100主题：亲子—课程回顾
中心图儿子说画的是皇帝在思考甲骨文，呵呵！
联想和开花的主题是孩子自己钦定的，他喜欢的体育老师“卢老师”
【思维导图实战派T6】49/100主题：亲子—课程回顾
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