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2018-01-03

2018-01-03

作者: 风铃之声ZF | 来源:发表于2018-01-03 15:32 被阅读0次

              “庆元旦迎新春”《富孩子,穷孩子》亲子阅读沙龙分享会




            光阴似水流年,时间如白驹过隙,在元旦即将来临之际,石化三小504班举办了一场别开生面的“庆元旦、迎新春”——《富孩子,穷孩子》亲子阅读沙龙分享会,用这种特殊的方式见证了同学们在过去一年里的成长。

            联欢会于星期五下午2:00举行,同学们带着自制的水果拼盘和点心坐在明亮、温馨的教室里,同行的还有部分同学的家长,大家簇拥在一起、欢聚一堂享受着这美好的时光。         

    2018-01-03

         

         

          活动开始的第一个环节就是《富孩子,穷孩子》的亲子阅读互动分享。这本书是今年暑假期间安排学生和家长共同完成的一项亲子作业,今天在现场家长们就用朴实无华的语言说出了自己对这本书的理解;孩子们也用童真的语气朗诵了书中给自己印象最深的文字片段。《富孩子,穷孩子》这本书很好地阐述了怎样去培养孩子的财商,它对于一个孩子成长的重要性。                                                                  财商教育在国外已纳入中小学教学体系,可是在我国依然是空白;如果家庭教育再不补上这一块,便会与大多数人实现财务自由的人生目标背道而驰。财商对幸福指数的贡献要超过智商和情商。这是我选中本书推荐亲子阅读的初衷。                                          在当今社会普遍的现象中,人们更多关注的是孩子的学习、考试成绩而忽略了其他方面的均衡发展,其实如何让孩子拥有更多的财富里面包含的内容甚多,除了现在谈得最多的智商,它同时需要情商、逆商和财商。现代社会信息便捷,通过学校的传授、网络的吸取、家庭的带动、社会的感染等众多的形式和方法来扩充着人们的视眼和知识面,开发着孩子们的智商,殊不知如何培养孩子懂感恩、重诚信、讲礼貌,如何正确地面对生活中的幸运与挫折同样有着至关重要的作用。当一个孩子拥有了用心聆听、用智慧的双眼去看、用善良的语言去说、用心去领悟,他们就拥有了智慧的一生,财富的一生。穷在思想,富在学习,教育的真正含义是挖掘孩子的天赋,而不是灌输知识。"仓廪实则知礼节、衣食足则知荣辱。"财商(FQ)与智商(IQ)、情商(EQ)一起,构成现代人不可或缺的三大基本素质。

            学要学有所成,玩要玩得痛快。除了用说的方式来表达自己内心的想法,接下来进行了“谁是点钞王”的游戏。比赛紧张而又激烈,同学们都屏住了呼吸,期待着第一届“点钞王”的诞生,在同学们的欢呼中,金暖忻家长脱颖而出,成功当选“点钞王”。最后就是同学们最期待的拍卖环节了,教室里热闹非凡,同学们大声地宣传自己的商品:文具、游戏卡、水果拼盘、书法作品,甚至还有五十年代的粮票……层出不穷,令人目不暇接。同学们通过推销,讨价还价、收付款、交货,体验了社会商品交易的基本步骤,在游戏中领略财商教育的重要。进一步用事实说明财富靠创造的道理,给孩子们上了生动的一课。                                              时间就在大家的欢声笑语、寓教于乐中慢慢地走动着,让你来不及触碰,就要说声“再见”,请允许生命中有这些不完美的存在,让我们展开青春的笑脸,伸出稚嫩的双手,拥抱美好的明天!

                            2018年元月3日

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