本周通话，因为在通话快结束时，我交给秋蕙一个任务:她要我寄的物品可以寄过去，但是要问带班老师，能不能寄，她就有小小情绪升起。我不知道，孩子为什么会不愿意征得老师的同意？？
秋蕙:关于运动，发现自己攀岩的速度比上周快了，上去时是8秒,下来时37秒。上去相对简单些，所以速度快，下来要让自己不跌下来，所以速度慢了。原来要走楼梯下来，但是不走楼梯也没什么恐怖的，就是有点高而以。攀岩分成3个组，最后几名有奖励俯卧撑，我们组收获了这个奖项。我问她，做俯卧撑当中有没有什么情绪，她平静的说:没有啊，该做就做呗，没有什么好抱怨的。(我心里面想:真好，学会面对不同的场景不起情绪了。)
这周和挑战一班PK摔跤，我们班两场都赢了。老师说我们英语暂时比不过一班，但运动比得过，身体比得过。
秋蕙还把五脏拍毒法，很具体的向我分享。想让我这个当妈妈的也学会，并帮助到自己的身体，把人身体的垃圾排出去。
秋蕙:老师这周说要给我们拓展物理知识，让我们自己挑发现探索的视频，我们挑了百慕大三角，大意是讲这个地方有很多未解之秘，如飞机在这个地方会失控，行驶正常的船在这里却沉船了。在这两个小时的播放里，我们都看不懂，有些无聊。老师说看不懂是我们没有基本的物理常识，我想，下次应该让老师帮助我们选择我们能看懂的节目。
秋蕙:满足一个欲望与满足一千个欲望，那个更容易？大部分人觉得满足一个欲望更容易，但不是。比如吃一个苹果，吃完了这个苹果，还想着吃其它品种的。这一个代表一个欲望会生出很多的欲望，所以一个欲望都不容易满足。老师还给我们看了个视频，讲的是几个人对食物的态度。(我就不详细描述了)主要的是:不要被欲望牵走，不要被其他人同化。(我想:有自己正确的原则与方向，也有主见，学堂能学习到，真好。)
大课间上了《疯狂动物城》，我们大部分人，都有一种信念:我不行，我做不到。在做事前有这种信念非常不好，不要去做了，应该是参考哈佛十一张能量图来做。
一.心念看到万物，专心于目标，心念还创造万物。
二.不会在意别人给他的评价，知道自己的做法是正确的，不能因为别人的评价而放弃。
三.会考虑别人的感受。比如电影里，大甜甜圈向小老鼠滚去的时候，他还想去抱住甜甜圈，怕小老鼠被甜甜圈压到。
2019.3.31梁秋蕙第六周通话记录
网友评论