今天,小兔家新入园三名宝贝,到今天为止,小兔家开班一个多月,共有七名幼儿,都是托班年龄段。
从4月15日开班,第一个宝贝入园开始,小兔家孩子情绪稳定、愉快。即使是刚入园的宝贝,也没出现整天哭闹的现象,只是早间入园时偶尔有点小情绪,很快就平复。
今天早晨跟王园长讨论工作时,把协助小兔家工作放在首位,同一天入三名新孩子,而且目前班级只有两名教师,我们也有担心。
谁知,一天下来非常好。早晨入园时哭闹比较厉害的宝贝,一天的情绪状态也很好。
下午管理例会总结各班孩子状态时,大家提出淼淼和林老师真有福气,运气好,遇到的孩子适应的挺快。
对此我不完全认同。我认为,目前可以看得到的,至少有三方面做得好,才会促成小兔家的平稳局面。
首先是我们对小兔家新开班的重视,先后请小小班的大咖教师丹丹、佳楠总结分享小小班新开班需要准备的工作、重视的事项,同时王园长亲自指导淼淼的开班筹备及家长工作。
其次,淼淼曾经受教于小小班的创始人周园长、王执行长,又与佳楠一起亲历了小熊家的组建,耳濡目染习得了一名优秀教师的理念与实践;而且,淼淼性情温和,不愠不火,她的情绪状态稳定,语言行为温柔,孩子们自然也就安定愉快。
另外,林老师是一位超有爱心、耐心的老师,对孩子的照顾无微不至,而且懂孩子,会哄孩子陪孩子。她与淼淼的配合天衣无缝。有这样一位保育老师,孩子们如同被妈妈照顾呵护一般。
除此之外,一定还有什么是我没看到、没想到的。所以,不仅仅是运气。
凡是教学管理井井有条、孩子活泼有序、家长认可度高的班级,不是老师们遇到的孩子听话,家长认同,而是她们的实力、能力所致,最终还是价值的体现。
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