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写给大儿子:我们的广州之行(7)

写给大儿子:我们的广州之行(7)

作者: 柳的碎碎念 | 来源:发表于2019-06-09 12:03 被阅读0次

亲爱的宝贝:

应你要求,我们是坐着地铁来到中山纪念堂的。纪念堂很大,周围被围墙围起来了,里面像个公园,绿茵萋萋,绿树成荫。红墙蓝瓦的会堂前面是孙中山的雕像。这里给人的整体感觉是庄严的。

纪念堂二层屋檐下大字书写着“天下为公”的字眼,这是对孙中山为人的最好的概括。妈妈内心对这些心怀天下的伟人们是很敬佩的,孙中山即是这种人。

我们先去买票,儿童又是免费的,从这点妈妈看到了广州真正崇尚文明之处。给孩子惠利,这是极大的文明啊,期待全国都能这样。

走进纪念堂,我们很快看见一面盘金毯,上面书着“博爱”两个大字,左下角属名“孙文”,博爱的孙中山先生才有“天下为公”的胸怀啊!

你可能还不认识这位伟人,那你听妈妈给你说说吧。

孙中山,名文,字逸仙;旅居日本时曾化名中山樵。辛亥革命后,国内普遍称孙中山,日本多称孙文,欧美称孙逸仙;公文、函电多自署孙文。1866年11月12日诞生于香山县(现在的中山市),1925年3月12日,因病在北京逝世。3月12日是植树节,就是为了纪念孙中山先生的。

孙中山先生是中国民主革命先行者,他的一生可以总结为六部曲:

一、领导人民推翻帝制,建立和捍卫共和国。他创立了兴中会,提出“驱除鞑虏,恢复中国,创立合众政府”的主张;建立中国同盟会,提出三民主义思想,与维新派论战;推翻君主专制制度,创立中国历史上第一个共和国;反对袁世凯专制独裁,发动“二次革命”。

二、南下护法,筹组政府。这段历史有点乱,你自己多看些历史书了解比较好。总而言之是在那个混战时代,孙中山到了广州并在这里建立政权,进行护法运动,失败离粤赴沪,后来又回来主张建立正式政府。

三、组织北伐,致力统一。孙中山在广州第二次建立政权后,1921年5月就任中华民国大总统,继续为民族独立、国家富强的事业奋斗。他任大总统后,平定了广西;接着,出巡广西,督师北伐;后陈炯明部兵变,北伐失败。

四、改组国民党,实现第一次国共合作。1921年12月,共产国际代表马林赴桂林会见孙中山;1922年8月,孙中山在上海会晤中共代表李大钊,商谈改组国民党事宜;1923年1月2日,孙中册在上海召开中国国民党改进会议,审议通过修改后的中国国民党党纲,宣布以“三民主义”和“五权宪法”为建国纲领;1924年1月20日,中国国民党第一次全国代表大会在广州召开,大会通过《中国国民党第一次全国代表大会宣言》,改组了国民党,实现了第一次国共合作。

五、创建黄埔军校,发动国民革命。黄埔军校当时有多牛?蒋介石是校长,后来打仗的那些厉害的军官多是这里毕业的,如陈庚、林彪等,可谓名将辈出。

六、毅然北上,壮志未酬。1924年10月23日,冯玉祥发动北京政变后,电邀孙中山北上共商国是。为谋求中国的和平统一,孙中山不顾个人安危,毅然北上。终于积劳成疾,1925年3月12日与世长辞,享年59岁。

以上是孙中山的伟大人生路迹,奔波一生,只为人民。关于孙中山及当时的历史,妈妈建议你看看电影《辛亥革命》《建党伟业》。

我们继续来看中山纪念堂的建筑特色吧。还记得妈妈在信的开头就说到这里给我的感觉是庄严的吗?我想是因为它注重象征、寓意深刻吧。妈妈看了展馆的介绍,获知以下知识:纪念堂八角形的屋顶暗含三民五权之意,三民即三民主义:民族主义、民权主义、民生主义,五权即五权宪法:行政权、司法权、立法权、考试权、监察权。“山”字的造型,暗喻孙中山的个人品格和革命事业如山一般巍然屹立。伸出的椽子端部作万字符装饰,寓意吉祥、祝福、和谐。

整体色彩上,以蓝、白、红三色为主色调,青色彩绘、蓝色琉璃瓦象征青天;白色穹顶象征白日;红色门窗、柱子象征满地红。“青天白日满地红”是孙中山为中华民国选择的国旗,寓意“光明正照”、“自由、平等、博爱”,代表了孙中山的革命理想。以羊头为图案的柱头饰,令人联想到广州“五羊献(衔)穗”的美丽传说。

悬鱼是位于悬山或者歇山建筑两端的博风板下的一种建筑装饰,大多用木板雕刻而成。古有将“悬鱼”一词视为官吏廉洁的代名词。中山纪念堂歇山山花上装饰素悬鱼,寓意孙中山拒腐倡廉,廉洁奉公的革命精神。

南门楼与中山纪念堂内、外立面拱眼壁图案都仿钟形图案,立面上沿用拱眼壁的通风采光功能,一实一虚,间隔做成通透式。八角顶及各重檐翘角的风铎,呼应斗拱间的钟形拱眼壁,像醒世警钟一样不断提醒人们“革命尚未成功,同志仍需努力。”

宝贝,对上面的建筑介绍以你目前的认知是无感的,你唯独感兴趣或者说好奇的是大会堂,这是你我目前所见过的最大的会堂了,高高的穹顶下,是一排排的红色座椅。你妈妈去参观时,你自己坐在这里看舞台上别人在为近期这里的表演活动作着准备工作。一直到妈妈看完催你走,你才离开座位。

宝贝,伟人们创设了我们今天的美好生活,我们要记住他们的,了解他们的事迹。我们难以达而兼济天下,但可以独善其身的。任何时候,我们都要做好自己该做的事情啊!从已到人,从已到家,这是我们能够为国家做好的事情。妈妈的职责是教好你和弟弟,并努力当好一名教师,给学生多点好的影响。而你的职责的好好锻炼身体,好好学习,将来更好地服务于社会。

总之,我们都要做好当下,认真地生活。

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