11-布拉格学派

1926 年雅各布森在布拉格创立布拉格语言学学会，到1935 年更名捷克结构主义。一方面肯定索绪尔的共时性语言学研究，一方面反对脱离历史发展过程单纯谈论共时性，以“结构”和“功能”为两个基本点构建了自己的理论体系。

主要特征。

1. 注重语言的功能研究，比如文学语言的指称功能和表现功能，艺术的自主功能和交际功能等，对后来的结构主义和符号学产生了重大影响。

2. 主要研究手段是类比方法，通过音位类比研究区分词语意义和语法意义，进而把握语言体系结构乃至文学作品结构。

3. 将共时性语言学研究与历时性语言学研究结合起来。共时研究是把握语言本质的最佳途径，但要了解语言的结构和功能，就必须深入探讨历史环境。

4. 作品的审美价值通过读者阅读实现，由于审美标准不同，审美价值可变，这是接受美学的先声。

总体评价：

1. 布拉格学派是连接俄国形式主义与英美新批评、法国结构主义的桥梁。

2. 但过分夸大艺术形式的作用，认为形式决定本质，这是错误的。

俄国形式主义和布拉格学派的方法论特征：

1. 继承了索绪尔一分为二的语言学研究方法，并将其用于文学研究，比如：

    （1）区分文学形式和文学内容，强调文学形式，认为形式决定内容。

    （2）区分文学语言和生活语言，侧重诗歌语言。

    （3）区分情节结构和叙述结构，侧重情节结构，因为其更宏观更本质。

2. 比索绪尔前进一步，将共时性研究与社会历史语境研究，即历时性研究结合起来，时空交融。