春节假期过完，我报名参加了弘丹老师组织的“21天爱上写作训练营”，开课前2天，微信群的小伙伴就已经开始进入了写作状态，我也“赶鸭子上架”般地写了两篇。老师规定第一周的任务是每天写500字以上，今天是第三天了，我不知道该写些什么，那就让我回顾一下自己的“写作”之路吧。
那是在80年代初期我刚上初一的时候，老师要求我们每天都要写日记，记得我的第一篇日记写的是家里新买的黑色小狗，得到了老师的赞许，无疑为我增添了信心，于是我每天都一字不落地写起了日记。在初二时有次考试要求写说明文，全班只有我一个人写的是说明文，其他同学都写了记叙文。老师经常在班上或其他班级公开表扬我的作文和日记，就有同学想借我的日记来看被我拒绝了，现在想来，如果当年借给同学看，说不定更能增加我对写作的喜爱呢。（偷笑中~~）
那个时候我的理想是当一名记者，因为我喜欢写写写。然而那个时候我没有读过什么书，唯一读过的课外读物就是老师为我们订的《语文报》。每次一拿到《语文报》，我都会一头扎进油墨馨香的报纸里半天不肯出来。家里有一台老式收音机，平时我喜欢听广播小说，也许正是如此拓宽了我的思维和认知，在那个物资、精神都匮乏的年代，能有一台收音机听听广播小说连载、听听新闻、听听流行音乐，简直就是我最大的满足了。然而我的写作爱好并没有坚持下来。
随着岁月的流逝和年岁的增长，又拿起笔偶尔写点芝麻小文，然而我感觉写作水平始终停留在那个阶段上，没有什么长进。这些年也读了一些书，然而读过之后很快就忘记了，写起东西来，仍然不知所云。可能这就是弘丹所说的：输入决定输出。
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