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2019-02-12【《奇特的一生》·Day11·缘起:一生的奋

2019-02-12【《奇特的一生》·Day11·缘起:一生的奋

作者: OUrstory_1996 | 来源:发表于2019-02-12 22:10 被阅读0次

    【《奇特的一生》·Day11·缘起:一生的奋斗目标(4)】

    这是“崔律精时力之100天挑战阅读《奇特的一生》”系列,今天是2019年2月12日。

    一、原文:

    P59

    (小标题)最好不是去震惊世界,而是生活在世界上

    柳比歇夫开始的时候同旁人差不多,跟所有年轻人一样,渴望着建树功勋,成为拉赫美托夫 ,成为超人。一步步,他才逐渐恢复天性,显出人的弱点,他鼓起勇气继续前进,攀登越来越陡峭的高峰——追求人性,追求那最最朴实的人性。

    需要好多年才能懂得,最好不是去震惊世界,而是要像易卜生所说的,生活在世界上。

    这样,对人,对那门科学都要好一些。

    柳比歇夫的长处首先在于他懂得这些道理要比其他人早得多。

    帮助他做到这一点的,正是他的研究工作。他的研究工作要求……不过那是后话,至于在初期,根据一切计算(柳比歇夫是喜欢计算也善于计算的),他的工作要求他付出正常人无法比拟的精力,需要消耗比正常人的一生更多的时间。他当然相信他能做到,但总是要从另外什么地方再去挖掘一些力量,再去挖掘一些时间。

    二、我的阅读日志:

    成长的一个很重要的表现就是能够认清实际情况,不再是“幻想”。柳的时间统计法就是接受人性、面对人生的一个很好的表现。真实的去度量人的一生。

    我记得以前上学的时候,作业总是拖拖拖,总是期待着自己能够能量爆发,专注起来能够一下写很多,其实都是在幻想,后来用了很久很久才慢慢愿意承认,那是不现实的。可现在自己想起来,那时候若是别人告诉我,我也是不听的,非要在幻想里。现在我看初三的弟弟,又是同样的问题,老妈告诉他他不听没有办法,这种事情就是一定要自己走一遍,吃了苦最后才愿意面对真实的自己。

    我想柳这么早就能够早早认清真实的世界,一定是他强烈的目标感驱使他成长的。

    三、崔律阅读指引:

    本段内容的前后句间的逻辑关系是:这段的前后关系是What和Why的关系。首先作者描述了柳的心态变化,即从渴望建树功勋到追求人性;然后,作者解释了为什么柳会有这样的变化,即他的研究工作带来的结果

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