《春夏秋冬》微信课
万万想不到微信还能用来上课，而且没想到能上得和谐顺畅。
教学视频提前一天发到微信群，以方便在单位值班的家长们自行安排时间陪学。
微信群上课的一个好处是声音、文字、视频可以单独保留，我可以很方便地单独点评。
学习《春夏秋冬》时发生了戏剧性的幕。课文背诵检查完后，我发了一个做说话练习的要求:
从课文中任选几个词，说几句话，看谁选得多，说得长。
学生积极参与，家长也奋力配合，答案如雨后春笋般冒出来。我一看语句很优美，内容没有一个符合要求的，不过我也没指出来，毕竟大家在努力说，不能打击积极性。一直到下课时间，答案还不断发上来，有的还是学习了别人的重新发的。
傍晚，我发了一条信息:
从课文中任选几个词，说几句话，看谁选得多，说得长。
这是我上午的说话练习要求，请看看自己的答案是不是符合要求。
为了不打击孩子说话的积极性，我上午没指出来，以后请注意审题。
不用回复。
我还发了两个例句:
1 春天来了，池草青，山花红，鱼出水，鸟入林，大地充满生机。
2 青草摇，山花笑，游鱼乐，飞鸟欢，春天到了！
有几个家长马上联系我，有检讨自己审题不清就和孩子一起做的；有申明孩子的理解正确，自己给教错的；还有把课上练习题中拿不准答案的题让我把关的。
不希望这样的事再次发生。
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