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孩子偷了钱被发现,家长的态度会影响他的一生。

孩子偷了钱被发现,家长的态度会影响他的一生。

作者: 莫五四大叔 | 来源:发表于2019-08-10 22:54 被阅读0次

    小时候,我们都学过凿壁偷光的故事,汉代匡衡,因为家中贫寒,买不起蜡烛,夜晚苦于无书可读,某夜,邻居家的烛光透过墙壁,有点点余光投射过来,于是,匡衡凿大了和邻居墙壁的洞偷取烛光,夜间继续发奋图强,终成一代大文学家。

    小时候我一直都为这种拼命学习的精神所折服,也以这样的人为榜样。刻苦努力,力争上游。

    但是,长大之后,了解的知识更加全面之后,才知道,他成名之后居然利用职务之便行贪污之事,为人所不齿。也给他完美的人生留下了污点。

    不知觉,这竟是小时偷针,大时偷金的最好佐证。

    我们无从得知匡衡的父亲如何去看待这件事情,可能那时候能吃饱饭就不错了,父母那里会管孩子“借”了那一点点光呢?

    很多孩子好像都绕不过偷盗这一关,我问过周边的同事和朋友,小时候发生过偷盗行为的人将近百分之八十,而且基本上都集中在小学阶段。

    我们且不论偷的是钱,或者是物,只要在未经过他人允许的前提下,拿走别人的东西,那就算是偷。

    既然是偷,那肯定是不对的,不知道大家还记不记得自己小时候偷东西之后,父母的态度是怎么样的?父母的态度对你的影响是如何的。

    上个星期,朋友小艾跟我吐槽了一件事情,深以为然。

    小艾是在一家中小学生培训机构上班,主要负责招生的工作。前一个星期,校区内有老师的钱被盗了,查监控之后发现是两个年纪约摸五六年级的学生所为。

    两个学生的行窃手法十分老辣,一个负责望风,一个负责行窃,整个过程井然有序,丝毫没有慌乱,看这模样,应该是惯犯没有错了。

    证据在手上了,那接下来就是跟行窃孩子的家长联系说明情况了。

    于是,朋友小艾通过各种方式,找到了这两个学生家长的其中一个。就把电话打了过去。

    在说明缘由的时候,电话那头已经开始了咒骂声,说的是地方方言,小艾听不懂,但是大抵都是为什么偷钱,偷了多少钱,等等。

    等家长骂完之后,小艾开始和他交涉关于钱款退还事宜。

    殊不知,家长那头突然开始激动起来,把责任推脱到小艾的公司,指责小艾公司电话邀约孩子补习,孩子过去那边之后,才有机会行窃,才导致偷窃的事情发生。

    家长的这个逻辑一出来,小艾就火了。

    邀约孩子过来补习,本身是为了提升孩子学习的成绩。我们让孩子过来是学习的,不是来偷钱的,小艾一再强调,这是教育问题,小艾这通电话一方面是为了追回钱,另一方面,也是为了孩子的教育问题。

    但是家长还是打破了小艾认知的底线。一个人居然可以无耻到这个地步。家长说了一个让小艾翻白眼的观点,你们的老师没有把钱放好,才有这后面的事情发生。

    小艾实在气不过,骂了他一句神经病,那我们就报警处理吧。然后就把电话给挂了。

    小艾当天就跟我吐槽了一堆,孩子偷了钱,第一时间不是应该向被偷钱的人表示歉意,然后好好教育孩子吗?怎么会有这种想法的家长。怪不得会把孩子养成这样,都是父母的错。

    我宽慰她说,这个孩子最大的损失并不是被骂了这几句,而是有一个如此不会教育的爸爸。

    跟这类人,没必要生气。因为生气了,也说不通。

    小时偷针,大时偷金。意指小时候偷了小物件,如果不加以管教的话,长大以后可能会造成更大的犯罪。

    回想小时候,我们也会有过偷盗行为,邻居家的水果,路边的瓜,为了大快朵颐,满足自己的贪欲,并不用做心理斗争,就会进行行窃,在行窃之后往往还为自己“聪明”的行为而沾沾自喜。

    我记得小时候的一天早晨,有一个老伯伯骑着三轮车载着一车的菜在村里面叫卖。途径我家院子的时候,我妈妈买了两根,叫我拿回了厨房,拿回了厨房之后。

    我走出来,发现车那里没有人,应该是老伯伯给隔壁的邻居拿了菜过去,趁着这个空档,我不知哪里来的邪恶念头,就多拿了两根菜,迅速地跑回厨房放好,然后就躲了起来,听着老伯伯叫卖的声音越来越远,我放心的走出来。

    这时母亲走进了厨房,我迫不及待地向母亲炫耀了我刚才的“战功”,本想母亲会夸我几句。讲真的,当时是真的这么想的。

    但是,母亲劈头盖脸的就是一顿骂,大抵上就是,别人种菜那么辛苦,我这种行为是属于盗窃,剽窃别人丰收的果实。说完我之后,我妈就追着出去把菜还给了老伯伯,还跟他道了歉。

    那个时候的一顿骂,跟我母亲的动作,在我心里根植了一个想法,偷盗是不对的,偷了东西是要受到惩罚的。从那以后,我都不敢,也都不会再偷东西了。

    孩子的教育一直都是摆在家庭的首位,为了教育好孩子,家长们绞尽脑汁。在面对孩子有偷盗行为的时候,家长应该要如何去做,才能让孩子有深刻的体会,让他意识到偷盗这件事情的弊端?

    如果是小艾遭遇的那一个家长的做法,会给孩子造成什么样的想法!

    首先第一是家长的态度,他的态度让孩子觉得,无论自己犯了什么错,家里都会庇护我,为我找理由、借口去开脱。让孩子觉得自己有后盾,极其危险。

    其次,接人待物的影响,无论对错,先与当事人争论一番,能占据主动权更好,不行的话,也能不落人后,有争辩的余地。孩子的想法都很单纯,有样学样。家长在前面打的样,孩子都会学的很认真,而且会学的很好。

    最后,子行偷盗之事?

    父之过?还是金器之错?

    其父说:金器置于桌案,金器之错!

    子曰:子不教,父之过。

    把责任推到客观环境,不利于孩子主观意识到错误的解决态度。

    在孩子行偷盗之后,家长的态度,决定着他以后的人生判断。每个家长都希望自己的孩子长大以后可以堂堂正正,光明磊落,但是,孩子最好的老师,就是父母,面对孩子的偷盗行为,要让孩子明白其中的错误,并且,做错了事情,是要自己去承担错误的。

    父母更应该鼓励孩子主动认错,向被偷盗的人表达歉意,寻求原谅,而不是在与当事人的争吵中,让孩子的教育跟正道渐行渐远。

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