惟愿在最深的绝望里，遇见最美的惊喜
今天和一起培训的王珂同学、史一帆吃饭，聊起早上讲课的王美智老师，大家还都是一脸的兴奋。“我本来还觉得自己的条件艰苦，现在和王老师比起来，觉得自己现在的学校好多了”，王珂说“说不定我以后也可以做到王老师的程度。”“就像是遇到了偶像！”边上有同学插嘴说。是啊，我们都是来自陕西各地的“振兴计划”教师，所处的学校都位于所谓的“老少边穷”地区。我们都对同样从偏远地区学校走出来的王老师抱有很深的亲切感。
我是去年通过教师招聘考试进入宝鸡市渭滨区高家镇孔家庄中心小学的。算起来，我也是有一年教龄的教师了。比起初到岗位的青涩和满怀期待，我现在更多的时无奈和苦涩。我是语文教育专业的，但是学校根据实际需要，先是安排我带了一段时间的数学，后来又开始带科学课，离本专业越来越远了。学校离家比较远，一个月只能回一次家。学生淘气、家长不配合、同事说怪话、成绩不理想，每次进了学校都觉得心里一沉。久而久之，竟是对课堂产生了厌烦情绪。如果这样持续下去，我可能就变成一个碌碌无为的人。幸运的是我这次来到陕师大培训听到了王老师的讲座，瞬间惊醒了我。王老师和我们分享了她从业的经历。2006年，她来到户县最偏远的学校任教，环境艰苦，课业繁忙。王老师抽出时间自己刻苦钻研专业，提升个人本领，度过了扎扎实实的四年。之后，调动至户县第五中学，在这里学生流失严重，学校开课不足，王老师便选了最偏僻的宿舍，专心积累专业知识。厚积方能薄发，在这里，王老师迎来了学术的爆发期，先后在各类公开刊物上发表论文30余篇，多次课例获得省市区一等奖。2012年，多次担任省培、国培课程授课工作，今年成为省级学科带头人。这一串串的成绩把我们惊讶的不得了。王老师和我们相似的起点，却获得了足以让我们仰望的成绩。王老师在讲座中给我们树立一个可供复制的成功之路。学校偏远，不怕；学生生源差，不怕；工作繁忙，不怕。只要肯干，一样可以在学术钻研的道路上取得优异的成绩。
我在王老师的美篇中看到这样一句话“惟愿在最深的绝望里，遇见最美的惊喜”，这是2017年1月份王老师发表在每篇上的《不谈学术没有煽情，记录点滴生活 ——漫话笃学楼五楼A座办公室》中用以结尾的句子。看到后瞬间就喜欢上这句话了。我现在身处低谷，却又遇上王老师这样足以让我学习的楷模，不正是最美的惊喜吗？
任向阳
2018年8月7日
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