小王子在第二个故事中华丽的登场了。
他的出现很神秘，他的对话也让人觉得奇怪，但是让人印象深刻。他向飞行员请求要一只小羊的画。而当飞行员画出他第一次的作品，被小王子一语道破时，我相信这时候的飞行员内心是很开心的。因为总算有人懂自己了。
而对于飞行员的画，小王子很挑剔，他一次次让飞行员重新画，最后飞行员画的神秘的盒子总算合了小王子的心意，看似有点固执有点无理取闹，但是隐隐又觉得他身上有很多值得我们去发掘的地方。
这一段让我感觉这是一段很棒的自我探索之旅。对于飞行员来说，他内心一直渴望一个能懂自己的，当小王子看到他画出那副蟒蛇吞大象的画，并准确的说了画里面的意思时，我觉得就是飞行员在小王子身上得到了认可，此刻的小王子就像小时候那个只会画蟒蛇的自己。
所以再后来被小王子一直要求重画时，他虽然不擅长画画，但是却一次次的尝试，也是很希望能画出小王子想要的样子。这时的飞行员可能没有想过自己会画那么多各种各样的羊吧！我相信在这个过程中，飞行员再一次突破了自己，做了一些连他都没有想到的事情---画画。而小王子最终选择的盒子，说明其实我们很难真正的别人的想法，更不要说去改变别人的行为了。
我们在成长过程中会因为遇到的人和事情给自己一些固有的思维模式，故事飞行员因为小时候被打击的经历觉得自己不会画画，文中也多次强调自己不会画画，然而事实却画了很多。这是小王子给到他足够的信任，看似挑剔，其实却也是一种鼓励。而在现实生活中，我们有多少认为自己不可能做的事情呢？比如我这人就是很内向，需要跟人沟通我觉得我做不了，所以只要遇到这样的挑战就自动退缩了。
我在很小的时候被妈妈贴了个标签，就是我逻辑思路很差，不是学数学的料。所以在以后的数学学习中，我的成绩就越来越差，但我心安理得的觉得我就是这样的。直到我工作后，不得不面对逻辑性很强的程序开发时，当我努力的尝试过后，甚至在那样的工作环境中找到了成就感，我这是才惊觉当初那个错误的认知耽误了这么多年。
现在的教育专家都提出不要跟孩子贴标签，我觉得这样的建议很好。毕竟我们孩子是不断成长变化的，现在的情况并不代表永远都是这样的。所以面对孩子当下的状况，特别是不太好的情况时，家长们需要把眼光放得长远些，这样心态能更平和一些，才能更好的面对孩子当下的状况。我们都经常说“办法总比困难多”但我觉得这有个前提条件，就是当我们冷静下来的时候才能做到。
故事中小王子选择了那个装着小羊的盒子，这个多像我们的孩子，当我们眼中看到的孩子是什么样的，通过这个盒子我们脑海中的孩子就是什么样的，所以孩子也会如我们所想象的样子发展着。这是一个很神奇的现象，所以你盒子里面的羊是什么样的呢？不如好好思考一下！一千个人眼中有一千个哈姆雷特，所以不要随便以自己的道德标准来衡量别人，因为每个人都是独特存在的个体！
所以请多一点尊重，少一点命令，即使面对我们的孩子时也应该如此，这样我们才能给孩子创造一个足够安全的成长空间。
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