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2017.12.27

2017.12.27

作者: 柔柔顺顺 | 来源:发表于2017-12-27 07:21 被阅读0次

《人生管理课》第十九课【观念管理】知识的终极命题

一、本课知识点

(1)观念和知识的关系?

只有习得了知识才有观念和立场,知识点不断升级也会迭代个人的思想和观念

(2)观念的定义!

观念就是我们对世界主观和客观认识的集合,往小了说就是你对一件事情的认知和看法,你的看法决定了你的情感和行为。

二、观念管理的三个建议

(1)纠正偏出(观念是基于知识形成的,而且带有主观性,所以我们要形成正确的观念首先要纠正对知识的错误定价偏差。你对知识的定价是基于你对这个知识能给你带来的相关价值,同一个知识对于不同的人的价值是不一样的)ps:当自己要做一个大的决定时,多问自己几个为什么。之所以做这样的决定自己考虑周全了吗?会不会是自己知识和阅历不够,然后出现了定价的错误偏差呢?

(2)反思校正(反思校正的三次含义)

第一层:你要判断你现在所学的知识,是支持还是反对你现在已有的观念!

第二层:你现在获取的是新知识吗!他能更新你原有的观念吗!

第三层:有人追求真理,也有人输出混淆视听的言论,那么你的观念是真实可信的吗!

PS:1、反思校正就是学会判断、反思、怀疑、推翻旧的错误的观念。

2、在接收知识之前,可以先问一下自己这三个问题

A、现在所学的知识他支持我现在的观念吗?

B、是新知识吗?他能改变我原有的观念吗?

C、我原有的观念是正确的吗?

(3)参考模仿(学习别人的思考方式和观念体系)

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