有位妈妈说：“我的女儿从小到大，啥事都不爱出头，特别内向。不爱表现自己，尤其是在人多的场合或是在有陌生人在的情况下更是不爱多说话，在家还好些，现在上幼儿园了，每次送孩子时孩子情绪都不太好，我希望她能有好的表现，有较好的人际交往能力。”孩子胆子小不爱表现怎么办？
不爱表现，在一定程度上说明了孩子不够自信。
通常，孩子最初不敢参与群体活动，这样容易导致他在遇到机会时退缩，从而失去机会，进而能力得不到锻炼，所以能力难提高，最终造成孩子遇事更爱退缩的消极循环。
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这种沉默不爱表现的性格，其实潮童星小编身上也有。不知道大家是不是都有过这样的经历，学生时期上课的时候，一般都不愿意与老师对视，因为只要老师一看到我在看着他，就大大增加了我被点到回答问题的概率。因为怕自己说错，那会是一件特别难堪的事。就算老师已经明确哪怕说错也没关系，依然没有太多人喜欢举手，甚至一个个都地下了头。
有一项专门研究中国孩子性格内向问题的调查，分别在10多年前和近几年做过两次对比实验。结果显示，十多年前内向的孩子在学校里会受到同伴的喜欢，并且老师也更容易让这些孩子当小干部。可是近几年，结果完全不是这么回事了，现在内向的孩子在中国已经不再占优势，并且“内向”的特质会一定程度上影响他们在同伴中的受欢迎程度，而“沉稳内敛”也不再是老师挑选小干部的重要依据了。
可能家长们就要开始担心自己的孩子这么内向，该怎么办了？
不要把所有的事情都归因于“内向”！内向不是错！
每个人都具有先天特定的气质。有的文静内向，有的活泼外向。孩子在人多的场合不爱说话，可能是孩子的先天气质就是比较内向的，并不需要被纠正。但是，如果孩子由于内向而产生恐惧以及害怕失败的心态，那就需要成人帮助调整。在潮童星跟很多内向孩子接触后，我发现他们其实挺愿意表现的，只是内心的恐惧阻挡了他们上台的脚步。
记得是一次商场的商演走秀，有个孩子在彩排时就很紧张，躲在幕布后面不出来，老师家长连哄带催了好几次，终于肯上台了，结果走到一半就哭了。但是没想到彩排了几次，后面正式表演时，竟然勇敢的走完了全程，虽然眼睛还红红的，台步也因为紧张没有发挥的特别好，但看得出孩子是鼓起勇气了。
采访过家长才了解到，这是孩子第一次正式上舞台，没见过这样的场面，所以害怕。彩排完在后台家长一直鼓励孩子，答应他一会儿会在台下陪他一起走。后来孩子走秀时，妈妈真的一直在场外跟着孩子一起走，孩子是看着妈妈在自己的视线范围内有了安全感。相信这件事于他，可以算是意义重大的经历与成长！孩子们是否愿意勇敢地迈出艰难的第一步，可能就在于成人首先是否能够正视和接受他们的感受。
大部分内向的孩子对他人的态度特别敏感，对自己的感受关注度很高，只要他们觉得害怕的事情就不太愿意尝试。所以家长要在尊重孩子个性的前提下，温柔而又耐心的对待。一味地批评抱怨、甚至强行扭转其性格的手段都可能适得其反。
每个孩子都是作为独立的个体出生在这世界上，与生俱来的个性并不是完美的，他有优点有不足。家长要做的就是帮孩子扬长避短，给他们台阶下，亲自上阵为他们展示这一切并没有那么可怕。跟他站在同样的高度上，才能更好地起到引领的作用。比如孩子不愿意表演，不愿意走秀，那家长可以平时的时候带头表演，牵着孩子的手一起走秀，前提是家长们也要认真哦，不是随便走走就完事了，孩子们可都是很聪明的。孩子们看到大人们也这么认真，自然而然也就会被带动起来。
先小范围内让孩子体验，然后一步步扩展，让孩子体会到成就感。这样，孩子就能进入“尝试——成功——更有信心尝试”的良性循环中，孩子成功的表现了自己，自信心自然就会加强。所以千万别急着给自己的孩子贴标签——我家孩子特别内向。一个孩子性格内向，和他是否想要表现并不存在直接的关联。
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