放暑假前孩子就吵嚷着要跟我练字，就在放假的第一天，我就对她说：“你确定要练字吗？”她认真地点了点头。
我又说：“练字我是有要求的，你得坚持，如果能做到我们就练，如果不能，我们就不要开始”。
她想了想说：“那就练吧！”
我又问：“你准备从什么时候开始？”
她说：“就今天。”
我们就这样开始了，就这样坚持了下来，一个多月以来，即使再忙，她也没有要休息过一天。
01 暑假一天的安排
我对孩子的一天的安排拉了个清单，她的时间是这么安排的：
每天早上八点和我一起起床锻炼身体，然后快速地吃早饭，九点开始上网课，一节课两个小时。
上午11点开始练字，时间大概是一个半小时到两个小时；
中午一点又是两个小时网课，上完网课之后开始写网课作业；
下午六点半接着是另外一门网课，直到晚上十点才能做完所有的作业：
做完作业休息一会，接着在keep上做40分钟的中强度运动，铺一张瑜伽垫，把自己关在书里直到大汗淋漓。
我大概算了一下，她一整天的“自我修炼”时间在10-14个小时。
面对这种高强度的学习，我总担心她会崩溃，结果是她常常哼着小曲，一如既往地喜欢听王俊凯唱歌，哼着华晨宇歌曲的旋律，听张含韵的《大碗宽面》，依然喜欢摇头晃脑地沉浸在自己喜欢的抖音里。
我承认给她报的网课比较多，也没有合理调配时间。当初在给她报名时还一而再再而三地和她商量，她说：“报”。
我心疼地说：“这样不累吗？”
她说：“有你陪着不累。”
她上网课的时候我要么带着耳机边听书边练字，要么拿起一本书坐在她身边，有时候也会和她一起做练习，虽然有时候我也不一定会，但我也常常会“大言不惭”地说：“没事，有我呢。”
很多事情我们都是这么愉快地决定了。
02 自律即自由
即使这些都是我们商量过的，但作为家长依然要给她减负，从心里懂得她的辛苦，这既是一种关心同时也是一种激励的手段。
我会真诚地和她商量：“要不书法停几天，等网课结束之后再练？”
她说“不行。”
我又说：“要不早上就不锻炼了？”
她说：“那放下午吧，我想瘦！”
突然，我竟然不能适了。这跟几年前那个上学常常忘记带书包、作业拖沓、不完成作业常被老师叫家长的孩子完全两个样子，似乎是突然间长大的。
我问她为什么会有这么大的变化？她笑而不答。突然有一天在饭桌上她冒出一句话来“要想人前显贵，必须人后受罪”，这是我讲给她的话，我知道她听进去了。（这类话不常讲，只是在看到一些现象时拿出来讨论。）
03 道理不是讲出来的，而是做出来的
其实很多家庭在教育孩子的问题上有这样的现象：家长和孩子只要一本正经地谈学习和劳动，孩子就不像个孩子，家长也不像家长，两个人立刻对立起来，于是家里到处充满了锅碗瓢盆的火热气氛。
用孩子的话说大人们一点都不理解他们，而大人也倍感委屈，觉得把心都捧给了孩子，他们把心一劈两半，甚至摔到地上踩的粉碎。
细细品味一下泰戈尔的诗：世界上最遥远的距离，不是生与死，而是我就站在你面前，你却不知道我爱你。不懂，便成了孩子和父母之间难以逾越的鸿沟。
这不能怪孩子，他们比我们晚生几十年，能有多少认知？让他们去理解家长何其困难！只有家长放下身段去理解自己的孩子。
理解对方最好的方法，就是把他做的事做一遍。其次是做个好榜样，他们看着看着也就会了。
有时候常想，大部分孩子为什么喜欢爷爷奶奶？其实很简单，爷爷奶奶从不强迫孩子去做自己不喜欢的事。比如打扫房间、刷碗洗盘子，孩子不愿意做，他们也不生气，自己就乐呵呵地做了。
所以家长应该像爷爷奶奶一样对孩子有要求但不强迫，要求的次数多了，“帮”他们做的次数多了，孩子也会学着大人的样子一点一点地改变。
04 想要孩子懂事，请给他好的感觉。
在做家务这件事上，我一直和孩子有商有量：“今天你洗碗？”见她半天不吭气，我就知道她不愿意，于是笑着并自我调侃地说：“你要是不愿意就直说，你妈我就是勤劳的陀螺，不怕累！”如果她还是拒绝，那就说明她真的不想做，这时千万别批评她懒或者不懂事，这点活自己干就行了。这样的事多几次，他会乐意去干的。真的应了这句话：要想孩子听话，就给他好的感觉。慢慢地，他会从你的行动里读出“懂”的感觉来。
读书的习惯也在这种感觉里，要么说放不下手机的家长永远不可能培养出一个爱读书的孩子，自古以来我们就有“诗书传家”的优秀传统。告诉孩子远离杠精，不要和这样的人谈读书，甚至所有的话题。
读书可以使一个家族长盛不衰，近代有曾国藩，其家族虽显贵者不多，但却找不出一个坏人；远有孔子，2500多年来，孔门子孙已经上百代，名人辈出，如今家喻户晓的孔令辉是他的76代后人；还有傅雷、龙应台、朗朗的父亲…他们无一不是以身示范的家长。
其实孩子的教育无需太多说教，家长自己就是孩子的镜子，孩子对照着家长自然知道如何正衣冠。
05 教育任重而道远
每当老师这么表扬你的孩子：这孩子很聪明，就是太粗心了。家长一定得小心了，或许连老师都没有认真思考过这根本就是抹着蜜糖的“谎言”。
千万不要让这句话毁了孩子的一生！
正常情况下，每个孩子生下来都很聪明，科学研究也表明正常人的智商在80-120之间，所以这个层面上的人占绝大多数，那么最终让人和人产生巨大差异的是什么？是时间，是坚持。
所以我常对孩子说，聪明真的不重要，长期坚持才最重要，真正聪明的人都相信长期坚持主义。
教育任重而道远，孩子的未来平淡或精彩皆不重要，重要的是每个孩子必须是一个有用的人。
后记：我知道很多人在读完之后都会觉得很难，可是仔细想想，人生中哪一件事是容易的？教育更是一个长期而艰苦的过程。抖音里有一句话总结的非常好：没有任何一种知识、任何一种财富、任何一种收获、任何一种机会、任何一种动力和坚持是你通过三天两夜的学习能够获得的，就算你拿到了《葵花宝典》，也要从挑水劈柴扎马步一刀一式开始做起，挥刀自宫结果只能是自断后代，通往成功的人生拿到幸福的钥匙，道路看似千万条，而实则只有一条，那就是正心正念。
“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随”，教育是一个漫长而值得的过程，与君共勉！
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