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33期12班熊猫小课班级倡议

33期12班熊猫小课班级倡议

作者: 书玉2018 | 来源:发表于2018-06-05 23:36 被阅读0次

    ——社区学习组织运营计划

    写在前面:谢谢诸君认可,任班长一职。接下来在精进路上就一起跑得更快点吧。期待有跑得比更快的同学,这样的竞争更有趣。对于掉队的小伙伴,希望你跑得再快点再快点,因为这个时代就是惩罚不读书的人,优秀的代价越来越大了。

    注:探索目标管理在社区学习组织的应用,必要时依实践调整。

    方式:

    1.在本文跟帖或张贴在办公室里或发于朋友圈或在群上(次次选,陌生人圈,用处不大),公开承诺。

    2.分享你的产品。优选工作实践,线下交流,线上文章,次次选微信群分享(真的用处不大!)。

    一,公开承诺

    在这十个月的学习过程当中,你将产出哪些自有产品?这些产品必须是可交付的,对他人可以产生价值的东西。

    每天的打卡记录只能证明你做了这件事情,但无法证明这件事情的效果如何。你的个人品牌绝大部分由你的业绩或你的产品所决定。另外再加上你的个人形象和素质,除此别无第四种因素。

    公开承诺的设计源于《影响力》中公开承诺的应用。寻找源于内心的渴望,通过公开承诺,监督自我,以更好的自律。

    例:

    【十个月学习承诺】坚持读书笔记发于简书,固化或升级自有课程不少于3门。(书玉)

    二,激励设置

    持续的行动力,源于感受与自我同步。尊重感受,当感受随着自我进入认知精进,完成规定动作,获得目标业绩时,应给予充分的肯定,和奖励。

    例:

    【十个月学习承诺达成奖励】奢侈账户基金增加5000元。(书玉)

    注:奢侈账户基金用来购买平时舍不得买的东西。

    二,目标分解

    针对以上承诺,进行目标分解。将你的目标分摊成十个月的小目标。

    例:

    【十个月学习目标分解】每周写一篇读书笔记发于简书,每三个月固化或升级自有课程一门(备选项:时间管理,团队沟通,提问力)(书玉)

    三,月复盘

    复盘的价值不亚于你的践行过程。一对自己正向激励,以更好的自律坚持;二随着你的认知升级,原有的目标计划或许将会被未来的你淘汰,你得调整你的计划。

    例:

    【第一个月复盘】完成读书笔记……篇,完成课程……的开发。产生新的问题……。

    四,期中(终)线下活动

    以深圳为会场,组织线下阅读共享会。演讲或ppt展示方式,5至15分钟分享一书一主题或一观点。践行费曼技巧,以教为学。

    20180608第二稿

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