针对20世纪 30年代的中国“发扬国光”的复古潮流，鲁迅提出了“拿来主义”。不过鲁迅的“拿来主义”与五四运动时期的一味模仿不同，他的“拿”是有选择的“拿”，为我所用的“拿”，不亢不卑的“拿”。这一题目启发读者思考：什么是“拿来主义”，为什么要实行“拿来主义”，怎样实行“拿来主义”。
针对20世纪 30年代的中国“发扬国光”的复古潮流，鲁迅提出了“拿来主义”。不过鲁迅的“拿来主义”与五四运动时期的一味模仿不同，他的“拿”是有选择的“拿”，为我所用的“拿”，不亢不卑的“拿”。这一题目启发读者思考：什么是“拿来主义”，为什么要实行“拿来主义”，怎样实行“拿来主义”。
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“自己来拿”是怎么回事 ——《拿来主义》解读之一 曹公奇 面对文化遗产，到底...
不摆事实怎样讲大道理 ——《拿来主义》解读之二 曹公奇 对待文化遗产问题，是一...
本想借着金一南教授的书籍盗用一下题文，也享受一下“拿来主义”的便捷。不过静定闲思了一小会儿，得出了一个悲伤...
拿来主义，是鲁迅先生首提的，今天我也拿来主义一把，拿来用用，以舒心中块磊。 在朋友圈看到别人转发的文...
第一题 自己去找5篇文章（必须有观点文，故事文，技巧文，图书解读文） 1-1故事文《笨小孩》 1-2观点文《笨蛋也...
第一题：找到5篇文章（必须有观点文、故事文、技巧文、图书解读文），用课堂上讲的拆解方法进行拆解，并做成思维导图。 ...
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第1题：自己去找5篇文章，必须有观点文，故事文，技巧文，图书解读文。用课堂上讲的拆解方法进行拆解，并做成思维导图。...
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本文标题：文题解读拿来主义
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