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早上碰见林老师,忍不住问道,老师,今天画什么?我就是一个极度需要主题的人啊。可是老师轻笑,答,你想画什么就画什么吧。
这样下来,我开始有点茫然了,太多东西想画,可是都不在眼前啊,哄娃陪吃一轮,我不由自主地又问,今天画什么?娃看着我,开始背诵:天地玄黄,宇宙洪荒……
在推着婴儿车哄睡时,边走边玩手机,发现一组在太空拍摄的图片,球面的色彩斑斓,气流,云体,各种线条的碰撞,让我突然想到了宇宙洪荒。好吧,尝试一下星空图也好。
首先下笔,画了半个大饼。徒手画扇面圆,还是有点走形了,跟别人画罐子一样,看得出对形态的把握还是不够扎实。然而像老师说的,谁规定水瓶就是直的不可以弯,我们要呈现的不是标准形态,那是固化概念,要的是通过微弱偏亮去体现的透视感,让平板的画面有立体感。
老师过来,说色彩边界的过渡还不够好,那个微弱偏亮没提现出来,好吧,继续努力。
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第二天,一上午琢磨着微弱偏亮,终于慢慢把感觉找出来,但是总不够均匀,整个应该偏亮的部分良莠不齐,不能做到微弱。还是不要纠结眼前的死结了,我开始美曼地投入去扫抹球体的色彩。
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气体,云层,山体和阴影,水晕,地底洪流,一层层找感觉,不知不觉我的脸也花了,娃娃的脸也花了,球体的状态也开始明显了。
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老师经过,又指导了一次那个边界线的微弱偏亮部分,我于是狠心用笔横着抹,一点一点慢慢修着边缘线。到了晚上,终于渐渐看到了微弱偏亮那个部分,整个画面呈现出光晕和立体的拼和,好了,我的水平也到点啦,表达着宇宙洪荒的绚丽球体就算完成吧。
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然而,在我的脑袋里,宇宙里的这个太空还没完成……
(5.18)
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