练习材料：

It was Sunday. I never get up early on Sundays. I sometimes stay in bed until lunch time.

Last Sunday I got up very late. I looked out of the window. It was dark outside.

'What a day!' I thought. 'It's raining again.' Just then, the telephone rang. It was my aunt Lucy. ' I've just arrived by train,' she said. 'I'm coming to see you.' 'But I'm still having breakfast,'I said.

'What are you doing?' she asked. ‘I’m having breakfast,' I repeated.

'Dear me,' she said. 'Do you always get up so late? It's one o'clock!''

/ɪt/ /wɒz/ /ˈsʌndeɪ/. /aɪ/ /ˈnɛvə/ /gɛt/ /ʌp/ /ˈɜːli/ /ɒn/ /ˈsʌndeɪz/. /aɪ/ /ˈsʌmtaɪmz/ /steɪ/ /ɪn/ /bɛd/ /ənˈtɪl/ /lʌnʧ/ /taɪm/.

/lɑːst/ /ˈsʌndeɪ/ /aɪ/ /gɒt/ /ʌp/ /ˈvɛri/ /leɪt/. /aɪ/ /lʊkt/ /aʊt/ /ɒv/ /ðə/ /ˈwɪndəʊ/. /ɪt/ /wɒz/ /dɑːk/ /ˌaʊtˈsaɪd/.

‘/wɒt/ /ə/ /deɪ/!' /aɪ/ /θɔːt/. '/ɪts/ /ˈreɪnɪŋ/ /əˈgɛn/.' /ʤʌst/ /ðɛn/, /ðə/ /ˈtɛlɪfəʊn/ /ræŋ/. /ɪt/ /wɒz/ /maɪ/ /ɑːnt/ /ˈluːsi/.'/aɪv/ /ʤʌst/ /əˈraɪvd/ /baɪ/ /treɪn/ ,' /ʃiː/ /sɛd/. /aɪmˈkʌmɪŋ/ /tuː/ /siː/ /juː/.' '/bʌt/ /aɪm/ /stɪl/ /ˈhævɪŋ/ /ˈbrɛkfəst/,' /aɪ/ /sɛd/.

'/wɒt/ /ɑː/ /juː/ /ˈdu(ː)ɪŋ/?' /ʃiː/ /ɑːskt/. /aɪm/ /ˈhævɪŋ/ /ˈbrɛkfəst/,' /aɪ/ /rɪˈpiːtɪd/.

'/dɪə/ /miː/,' /ʃiː/ /sɛd/. '/duː/ /juː/ /ˈɔːlweɪz/ /gɛt/ /ʌp/ /səʊ/ /leɪt/? /ɪts/ /wʌn/ /əˈklɒk/!''

任务配置：L0+L1+L4

知识笔记：

1、朗读（L0）：自己读第一遍的时候并没有连读，有人说英语连读是英语讲得溜时自然而然产生的，那我应该就是一直没有讲得溜过，所以从来没有自然地就连读起来。听录音的时候听出几个连读，尝试模仿。查了一下连读规则，有点杂且难记，还是碰上一个记住一个练习一个好了。例如what a day 中的what以辅音结尾，a以元音开头，就应该将辅音和原因拼起来连读。

2、音标（L1）：选择/ɪ/练习，it, in, until, window, raining, telephone, still, having, doing, repeated

        小学的时候这个音标好像还是写成 /i/ ，现在就变成/ɪ/ 了。

         发音：舌尖抵住下齿，舌头前部向硬腭尽量抬起，抬起高度比/i:/低；口型扁平，发音时间短促

（此处提供一张图，啥叫软腭、硬腭的）

        常见发音字母和组合：①i，如sit, in；②u，如build，business；③y，如many，dictionary；④e，如pretty，blanket；⑤a，如village，private；⑥ui，如quick，guitar；⑦ey，如money，monkey

练习感悟：

       最近还在准备税务师考试，每天都有借口想不坚持或者做少一点。懒惰是人的天性，每天跟自己的惰性比赛就是在提高自己。