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宝丹:孙岩老师谈“学习”

宝丹:孙岩老师谈“学习”

作者: 狮子心雨 | 来源:发表于2020-07-20 11:49 被阅读0次

    我发现通过我们这个小生态大家真的已经实现了“学习是一种生活状态”。

    在我们这些不同的院子里面,学习已经是生活的一部分了,调整的好的人,都不会因为学习耽误原来的正常工作,实际上这是一种深层的价值输入、输出逻辑的调整。

    怎么理解呢?我给大家梳理一下这个逻辑。

    原来我们上了很多年的学,学业有成以后,走入社会,用自己的所学,为社会提供价值,获得自己的收入,然后再成家立业,这是正常的逻辑流程。

    但是有很多伙伴,毕业后,不断换工作、创业,各种折腾。

    本身为社会提供价值,所用的就是自己那么多年学业积累的内容中“很小的一部分”,因为大部分是用不上的,都是用于正常的生活。

    因为你能输出的价值大小,和你沉淀在身上的能力、经验有关,所以新手进入工作,一般情况下都是要经过较长时间的学习实践,才能做更高级的工作,才能胜任级别更高的职位,这是常理。

    但是,在我们学习了经典、了解了心商能量等一系列参数后。

    我们知道人生是一场“发现之旅”,这个道理告诉我们,要更多地去“发现”。

    怎么发现呢?

    有两个途径,一个是实际的工作锻炼,另一个是持续的学习。

    但是,工作的锻炼能让你“发现”的速度是比较慢的,主要是用来让自己更加熟练,让自己沉淀,让自己实修实证。

    工作成为主流以后,学习就弱化了。

    学习是更快找到智慧“钥匙”的途径,因为工作,学习的时间比例变小了许多,所以成长也就缓慢了。

    因为,纯粹的工作一定会降低自己的学习意识,只有少数人会一直保持特别强的学习工作两不误的意识,大部分人会因为工作的劳碌耽误学习。

    学习的重要性,一点也不比工作差,因为只有真正打开了更多智慧,工作中的事情才会变得简单,价值输出才会成倍增加,甚至实现指数级增长。

    学习是自己给自己“输入”,然后转化为智慧,智慧让自己的各种能力变强,从而实现更大的“输出”,输出的越多,收获就越多,或者说,存在价值银行中的价值就越多。

    只要保证学习的内容最大程度实现自己的内外成长,尤其是内在成长,那么这个逻辑公式的效能就可以最大化。

    学习→输入→转识成智→能力升级→更多输出→更多收益→级别高→更清闲→学习时间更多→输入更多。

    这个循环想通了,就对学习有了不一样的看法。这个逻辑,也是富人思维里面的一个隐藏思维流程。

    之前我讲过,所有的一切,都是生活。

    学习是生活,做事是生活,家庭是生活,感情是生活,享受是生活,这所有的生活,都是“让生命更加鲜活,更加精彩”,而这些生命,要么是自己的,要么是你身边的,要么是千千万万你看不到但实际上联系在一起的。

    每天只要在生活就在持续输出,只是没有特别明显的节点而已,这种输出节点,是随着“发现”更多会一一展现给你。

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