读书日在云朵树跟大家聊聊脑子里第一个蹦出来的对自己有影响的书目，有收到回应，虽然是老粉捧场，但毕竟云朵树也是有粉丝了~还是挺开心。
中午聊兴趣班的正面管教话题，我确实经验丰富了，也确实纠结思考过不少。所以在找分享素材的过程，也是一个再次自我认可自我反思的过程，分享出来之后，一些想法就更坚定了。
关于兴趣班，我赞同北京四中徐加胜博士的观点：它的存在是很有价值的。人的天赋是多元的，学校指向了我们平时的学科教学，而对于兴趣来讲，学校不一定都能够关注到。如果说孩子有独特的天赋，而且他愿意发展这个天赋，那么我们把孩子送到一个兴趣班是非常好的。比如说很多孩子特别喜欢跳舞，我们也不要求考级，就是很自然而然的，每周有一个很愉悦的和自己的兴趣在一起的一个时间和场，就在那玩。兴趣班弥补了学校教育的单一性，让孩子的发展更加丰富。
几乎没有见过任何一个小朋友说你选一件事情，能天生的兴趣浓厚的让他坚持四五年，甚至以上。孩子越小，父母陪伴参与的程度就要求越高，尤其是需要刻意练习的项目。家长要认认真真的陪着娃一起去感受这个领域，否则的话你就不要去轻易的去报。
孩子不想上兴趣班，要问孩子问题，掌握背后的心理，了解真正的原因。你还要在孩子分享感受和想法时，表示认同，这对孩子来说非常重要。你还要倾听，当你要想回应孩子，或者试图提出一个方案或者纠正孩子的某个说法时，再多忍一忍，再多听一会：还有没有其他我应该了解的事情呢？还没有我可以做的事情呢？我如何才能帮上忙？在聚焦解决问题时，与孩子一起头脑风暴，让孩子参与进来。这些都会会加深与孩子的关系，为孩子赋能。
下午终于把娃的《十二生肖的故事》（下）录制发布完毕了~这个更新总算是续上了。乔同学发挥了主播潜质，有正经的开头结尾，自己想的还，挺好。
至于晚上，吃了几个瓜之后感觉就是那句歌词啊！世间纷纷扰扰喧喧闹闹什么是真实？我还是会习惯性地接收我愿意相信的信息，不想了解就选择性屏蔽……有点鸵鸟，有点希望让世界在我眼中保持它的一致性，也不知道是好是坏。
最后，我报刷花团了。也是有点不真实的一件事，幸福得突然。猪爸爸真好。然后看到这段话，觉得特别打动我…让我们以热情生活的身影，投递美好讯息的语言，成为孩子的活榜样。
以上。多彩的一天。
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