今日开始重温李跃儿的《关键期关键帮助》,为什么要去了解0~6岁儿童发展的规律,为何要去学习这些关键期的关键特点,因为孩子不是空罐子,孩子不是一张白纸,孩子不是玩具,孩子不是麻烦,孩子不是上帝,孩子是一颗种子。一颗种子从发芽到生长的过程中,需要他人的帮助,怎么帮助,什么时候帮助都是有规律的,就如给种子施肥、浇水,什么时候施肥,什么时间浇水,浇多少,都是有规律的,这种规律我们不是天生就知道的,需要去学习、了解这颗种子。
今日开始重温李跃儿的《关键期关键帮助》,为什么要去了解0~6岁儿童发展的规律,为何要去学习这些关键期的关键特点,因为孩子不是空罐子,孩子不是一张白纸,孩子不是玩具,孩子不是麻烦,孩子不是上帝,孩子是一颗种子。一颗种子从发芽到生长的过程中,需要他人的帮助,怎么帮助,什么时候帮助都是有规律的,就如给种子施肥、浇水,什么时候施肥,什么时间浇水,浇多少,都是有规律的,这种规律我们不是天生就知道的,需要去学习、了解这颗种子。
本文标题:今日读书收获-孩子是一颗种子
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