1、不是学习时间越久孩子的学习就越好,而是学习效率越高效果才会越好。
2、番茄工作法: 用计时器定时来进行时间管理。把任务分解,每做一个番茄钟休息5分钟,做完四个番茄钟可以休息半个小时,这样可以让孩子劳逸结合,有效减少由外部和内部打断引起的专注力分散
3、运用番茄钟的五个阶段:
抗拒期(家长要观察孩子被干扰的行为,发现后跟孩子沟通)、
接纳期(家长陪伴孩子一起执行番茄工作法,用自己的专注影响孩子) 平稳期(可以自己安排番茄时间之前的准备工作, 记录番茄工作时间的事件、写作业耗费时间等)
高效期(鼓励孩子写作业之前预估,制定写作业计划)
延展期(除了写作业,处理其他日常事务也可以使用)
核心:
开始时,父母的陪伴及示范很重要,做好孩子的榜样,引导孩子从他律走向自律。
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