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育人宝贝幼稚园教师悦读打卡Day71

育人宝贝幼稚园教师悦读打卡Day71

作者: 刘小瑶哟 | 来源:发表于2018-12-19 20:59 被阅读0次

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今日所读《3–6岁儿童学习与发展指南》

2.“早期读写能力”论

二、幼儿“倾听与表达”能力研究的主要成果

(一)幼儿语言表达能力发展的机制

幼儿的语言表达行为是靠大脑的言语中枢来控制和调节的。

听觉是促进语言能力发展的重要感官

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