孩子拖拉磨蹭，怎么办

今天开始接着之前话题，提到孩子拖拉磨蹭问题，刚好收到一个真实案例：8岁的二年级孩子，写作业总是要催，拖拖拉拉的？每天作业写到9点了，二年级的小朋友作业就写到9点了，以后这怎么办？

解答：

1.首先问题中家长担心和焦虑，是否高于孩子呢，换一个角度，孩子是否会觉得做作业是家长的事情呢，

所以我们家长要把做作业的权利归还孩子

2. 一个拖拉磨蹭孩子背后，一定要有个催促唠叨的家长，大家可以回想一下

那么怎么样帮助孩子改善拖拉磨蹭呢？

每个家庭不一样，具体情况不一样，大家可以试试看

1.首先家长要改变，不做催促和唠叨的人。

2.与孩子共同制定日常惯例表

正面管教中日常惯例表，在孩子学习，时间管理和生活安排技能很好的训练方式，当他能够体验完成，惯例表中的清单，会提高孩子做事情的效率

那具体怎么制作日常管理表呢？可以选择让你比较困扰的一个场景，同时孩子情绪还好的情况下，和孩子一起做这个事情

2.和孩子一起，对需要做的事情，进行头脑风暴，比如早上几点起床，起床之后，刷牙洗脸洗漱，放学回家之后，怎么样安排写作业，学习玩的时间，以及睡觉时间等等。

3.和孩子一起给这些事情排序，尽量以尊重孩子的选择，哪怕当中有一些不合理的成分。

4,.拍下孩子做这些事情专注的照片，并打印出来，贴在孩子能够看到，最为显眼的地方。

5.把制作好的惯例表，挂在家里面最为显眼的地方。

这是制定日常惯例表的详细的方法，我对于莫妮卡而言，只关注两个时间。告知莫妮卡，一个是检查作业时间，以及提醒睡觉时间

注意：

1.小年龄段孩子，可以简易，有时间管理意识，大年龄段孩子可以安排一天具体形成，以孩子意志为主，而不是父母想要做什么，尤为重要

2.计划执行后，不要立马奢望孩子肯定按照上面执行，要想大人定计划，还有没有完成的情况，更何况孩子呢

我们首先要培养孩子的意识，给孩子和自己成长的时间，参与本身就收获不小了

育儿的路上不孤单，我是甜甜，专注于家庭教育：亲子成长与自我成长两个分支，说我所做，做我所说，终身学习，终身成长，一起加油！