疯雷今天过得并不快乐,每个人都不可能天天快乐,这是毋庸置疑的,所以疯雷并不在乎,他知道这迟早会过去的。
差不多所有的人都批完卷子了,但是疯雷没有,如此说来疯雷工作倒是有几分拖拖拉拉,这种评价当然是错误的。疯雷并不是没有批卷子,而是他根本没有多少时间批卷子。许多人都有这种经历:当你静下心来完成一件事时突然被叫走做别的事,等结束

后再回来做这件事恐怕还得适应一会。这里当然涉及一个状态的问题,人做事是需要状态的,没有状态什么也做不了。
今天疯雷有四节课,占去了一半的工作时间。如此剩余的工作时间只能先以批卷子为主。批卷子耗费了疯雷将近两节课时间。所以剩余的那两个小时又能做什么!
疯雷有些发呆,到底备不备课呢?批改什么时候完成呢?德育工作怎么开展呢?疯雷为此很恼火。就觉得分身乏术,又不能多说话,多说话就不免让人理解成抱怨,没有谁喜欢听抱怨的话。也就是说,得努力干活,却不能说消极的话。至少客观存在的难题也要想办法解决,说多了就意味着你有懈怠心理,这是一种不良评价,当然要不得。
其实人应该有事业心,事业心就是职业道德,就是良心。不过,在这个时代,人很难也很少有事业心,一旦有了稳定的工作,也就开始了混日子,也就开始了放弃梦想。但是,什么是梦想?太遥远了,疯雷觉得,一个老师应该有理想,哪怕在从教的过程中有一点努力,都算是靠近了理想。
但是一个人失去了自我,即使再大的能量,也终究活得悲哀。疯雷今天就发现失去了自由,甚至在批卷子的时候,疯雷都把手机关掉了,上课也不带手机,这是一种对烦扰的拒绝。
疯雷中午没吃饭,下午又上了两节课,没有时间打乒乓球,这似乎令人心酸。等到下班时,疯雷又被告知,下周有突如其来的工作,尽管疯雷遇到的情况都能解决,但是也真是来的太突然了。
看着灰色的天空,疯雷抬头,战栗了一下,真的很冷,一直冷到了心里!

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