今天的内容是比较熟悉的也比较简单的。所以遵循丽芳老师课堂讲的边听边用思维导图,做了一个草稿笔记。然后照着笔记,重新做了一幅正规的思维导图。
今天的难点还是在排版上面。分枝的松紧排列不均匀。
今天的内容是比较熟悉的也比较简单的。所以遵循丽芳老师课堂讲的边听边用思维导图,做了一个草稿笔记。然后照着笔记,重新做了一幅正规的思维导图。
今天的难点还是在排版上面。分枝的松紧排列不均匀。
本文标题:思维导图是思维的工具 1220罗红卫 SWSZ608
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