作为一个即将大三，即将毕业的老学姐(写下这句时心理慌得一批，没想到过的这么快)，我想总结一下我对大学时期的几点建议。(是自己根据经济总结的，如果有不适当地请指出喔)
大学生在学校时应该做些什么？
1-首先！最重要的一点！要对自己的人生有所规划了。
大学和高中特别不一样，高中你只有高考一个目标，而大学呢？大学你要是不静下心来想想的话，你可能连自己是谁都不清楚。
怎样规划呢？你可以思考一下“你三年后或四年后想成为什么样的人？”和“你现在是个什么样的人？”接着“如何转变——发展自己欠缺的能力。”
你自己在思考的过程中就会有清晰的目标了。
拿我举个例子：我自己的规划是这样的↓(大概喔，在此简单化了)
我毕业时想成为什么样的人？——“有专业技能英语素养(可找工作)+写的好字(我平常喜欢练字)+可以写一些温暖的文章(兴趣)”
我现在是什么样的人？——“英语小白(无专业技能)+练字刚起步+不会写文写文困难”
如何转变呢？——①专业技能：口语是工作的基础,听说读写这些，所以我现在要练好自己这些技能。紧接着，我会看看那些我想成为的职场英语人士身上具有什么自己欠缺的能力，然后我会去发展这些欠缺的能力。②写的好字：我现在就需要每天练练。③写得了文章：我现在要学习写作课，看看别人写的好的文章，每天坚持输出。
这就是我做的规划，你们也可以这样做。当你们做完规划时，你未来就会有清晰了，你也会知道自己现在应该干什么了。
2-一定要对自己的课程有“了解”
所谓“了解”，不是说你知道自己要上什么课，而是你要知道你上这个课对你有啥用？从这个课上你能学到什么？带着这些目的去学，不要泛泛敷衍的学。否则，你学了整个四年，都不知道自己从上的课中学到了什么。
拿我举个例子。我是商务英语专业的。①商务英语精读课—我能学到商务中的一些专有名词和单词，还有一些订单时的问候。②国际贸易课——以后从事外贸工作会用到的一些知识。③听力课以及阅读课——锻炼我的听力阅读能力。④语法课——不怎么重要，重点放在课下自己总结。等等别的课就不一一举例子了。
所以呢，你们要去搞清这些课程对你们有什么用(因为你是必须上课的了)。其实你在搞清有什么用时，你课下自己会去将这些对你的用处扩大的，也就是你课下会主动自己去学这些的。
3-不要局限于大学课程
大学课程对我们未来技能的作用真的是微乎其微啊！我大一到大二一直是班上的第一名每次都有奖学金，但是！我才发现自己过去的一年半什么都没学到。口语听力阅读样样不精通(有可能也是分专业的喔)。还不如我班上的一名学生，成绩在中等名词，但是人家考取了bbc证书以及过了专四。
所以，这就回到了第一条说的，你要去根据你以后从事的工作中你欠缺的能力去学习。一个能力一个能力的学，毕业后还会是小白？？
4-要将自己看成工作人士
大学生真的不是学生了，你要为你将来工作做准备了。大学的好处是，你可以用四年时间去学习你工作所需要的技能，你可以提高你自己的能力。要去学习一些职场能力与职场技能喔。也就相当于提前积累社会经验。如果你在大学中一直把自己当成学生，那毕业时你会很迷茫的。
…………总结到此(如果有落下的点欢迎补充)
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