今天是我们体育专场培训,从上到下都非常的重视。培训地点是在以前上班的珊瑚小学,遇见以前的同事也非常开心,今天辛苦他们的付出!感谢教委安排的这次活动,感谢所有为这次活动付出的专家和同仁们!
虽然昨晚上照顾发烧的女儿睡眠不足,只睡了3个小时,早上送她去医院,但是听讲座的时候我还是认真的记录、拍照,怕听掉任何一个细节。接下来与大家分享我今天的个人心得。
1.新课标
今天专家及同仁们主要是围绕新课标来分享,当下的首要任务就是假期里要熟悉新课标,至少读十遍,知道新课标里面讲了什么内容,与以前有哪些不同,下学期的课程内容怎么落实,大单元课程怎么去上,资源包在哪里下载,怎么把知识转变成学生的技能运用在生活中。
2.自律
作为体育教师,对自己身材的管理,应该要做到自律,要求学生每天坚持运动一小时,那么教师也要对自己要求运动一小时。只有教师把自己的身体和心理调整好了以后,才能影响到学生,提高学生的生命质量。
3.教学
新课标在核心素养下的教学设计,运动能力、健康行为、体育品德,学生要做什么(体育的事) ,要求做成什么(结果、产品、作品) ,用什么做(运动与膳食),与谁一起做(社会构建) ,何时何地做(真实情境),做了有何用(目的、目标) 。
4.内化
今天看了水平一和水平二的片段教学,让我也有想把片段教学内容运用在自己的课程中。
呈现的方式:低段教师的语言干净利落不拖泥带水,尽量的使用儿化音,表扬学生的语言多种形式,教师的站位变化,音乐的节奏快慢使用,旧游戏新玩法,一样器材多种使用,人数由单人到双人到多人,规则意识建立,空间由地面的线到体操凳的变化,大脑与身体锻炼,身体协调配合比如左手拍球,右手画圈或者是写120并大声的报出数字,冬奥会项目的引进,每个学生的力量,团队合作,规则与速度的变化等。
不必每分钟都学习,但求学习中每分钟都有收获。一年已过半:过去不能重启,毋需回头;未来不可将就,好好努力。只期待下半年努力充实自己,成为最优秀的自己!
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