2017年6月7日
今天画画课之前,川川和另外一个同学在教室外大喊大叫,我制止了两次,他都没听,之后受到老师严厉批评。
画画课开始,川川的心根本没有安静下来,老师讲的东西,他一点都没听进去,一个人发呆。结果都不会,跟不上了,跟不上老师节奏了,就开始哭闹,画错了,老师给他擦了,又哭闹。老师一点一点的带着他画,慢慢才安静下来。
下课后,我严厉的批评了他。我问他是不是遇到了困难,他自己能不能解决,他答非所问,胡乱说了一通,我有点更生气了,严厉的告诉他,遇到问题,一,自己想办法解决。二,解决不了,就寻求帮助。什么也不做,只是坐在那里哭是最无能的表现。我有点被气坏了。孩子最近遇到问题,总是哭闹。可以有情绪的表达,但是这不是手段,不是目的。继续修炼!
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