导入：实验中学运动会
不言代价与回(叶以兵)
师：报名参加的人都举手
问：你报名参加哪些项目？有没有获得奖项？获得哪些奖品？付出了什么努力？
总结，精神鼓励为主，靠拼搏。
师：咱们班获得最好的成绩是？生：短跑第一名。师：获得什么奖品？生：笔记本和奖状。师：精神和物质回报。同学们称闪电侠。
师：有没有未参加运动会的同学？做了什么？生：鼓励。师：默默奉献。
师：有没有参加了运动会却没有获奖的同学？真的没有收获吗？生：经验。师：有所付出，有所收获。
师总结
不言代价与回(叶以兵)
师：在比赛中，自愿参加的同学是？你当时怎么考虑这个项目？
生……生……
师：学会评估自己，合理选择。
不言代价与回(叶以兵)
师：被推选上去参加的同学？你如何对待的？
生……生……师总结
不言代价与回(叶以兵)
除运动会，还有什么是不自愿的？
生……生……生……
总结
不言代价与回(叶以兵)
师：两小伙的回报？生……师:付出的代价？生……
不言代价与回(叶以兵)
这两位是？事迹？
总结，他们在选择时，不言代价与回报。
不言代价与回(叶以兵)
感动往往在身边
不言代价与回(叶以兵)
生……生……………………
师:战士，环卫工人，陌生人，家人，他们共同的选择是？
让我们人人都献出一份爱
不言代价与回(叶以兵)
宣誓结束
不言代价与回(叶以兵)
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