资料及音标：
任务配置： L0+L1+L4
L0（朗读专练）：目标-长度与原因一样
L1（音标专练）：目标-练习一个音标，练过的不能出错
L2（听力专练）：目标-从他人身上找出发音问题，提高听力敏感性
L3（表达专练）：目标-努力只听一遍，复述时尽量让别人听不出来
L4（总结复盘）
音标练习:/ɪə/
发音方法
现在来看看我们应该如何正确的发出/ɪə/这个音。
1）学习该音发音方法请先学习/ɪ/和/ə/这两个单元音。
2）首先短发/ɪ/的音，嘴唇扁平，嘴不要张得太大。
3）然后很快的滑向/ə/音，发音过程中口型始终是半开的。
注意：/ɪə/是个"集中双元音"，发音时口型由小到大，从合到开。前一个成分要短一些，模糊一点，而后一个成分要长一些，清晰一点。英式音标中/ə/要扁平，没有卷舌音。美式音标/r/要卷舌。
4、单词练习
下面列出发/ɪə/音的字母或字母组合的单词，多听发音并练习。
a、发[ɪə]音的常见字母组合有ear,ere,ea,eer,例词：
rear /rɪə/ adv. 向后
near /nɪə/ adj. 近的
clear /klɪə/ adj. 清楚的
here /hɪə/ adv. 在这里
sincere /sɪn'sɪə/ adj. 真诚的
atmosphere /'ætməsfɪə/ n. 气氛
area /'eərɪə/ n. 区域
really /'rɪəlɪ/ adv. 实际上
idea /aɪ'dɪə/ n. 想法
sneer /snɪə/ vt. 嘲笑
deer /dɪə/ n. 鹿
cheer /tʃɪə/ n. 欢呼
5、句子练习
阅读下面的句子，注意红色单词的发音。
You can't be serious! 你不是认真的吧！
Do you really mean it? 你真是那个意思吗？
The walls have ears! 隔墙有耳！
He burst into tears. 他哭了起来。
In one ear,out the other ear. 一只耳朵进，一只耳朵出。
6、短文练习
—- About Thanksgiving.
-- Yeah,what about it?
-- Well,I was thinking.Aren't you tired of going to our parents' houses every year?
-- Yeah.Yeah.The Witness Protection Program.We go underground this year.
-- Here,hold this.I was thinking that instead of alternating between their houses...we could just have Thanks giving here.
-- No.Here,no,no.
—- 来谈谈感恩节的事吧。
-- 好，有什么打算？
-- 哦，我在想，难道你就没有厌倦每年都要到父母那边过节吗？
-- 对啊，对啊，就像“证人保护项目”那样，我们今年到地底下去吧。
-- 给，拿住。我是在想把去他们家的传统做个改变...我们不如在自己家过感恩节。
-- 不，不能在这儿过节。
节选自Everybody Loves Raymond《人人都爱雷蒙德》
7、绕口令练习
I shed tears for he shears my dear toy deer's ear.
我流泪是因为他剪掉了我心爱的玩具鹿的耳朵。
Next year the bearded bear will bear a dear baby in the rear..
明年，大胡子熊将在后方生下一头可爱的小崽。
During this serious period,the superior asked the inferior a series of questions about the supermarket.
在这段严肃的时间内，上级问了下级一连串有关超市的问题。
学习感悟：
miraculously、miraculously、miraculously重要的单词多说几遍，这个单词实在是太难读了很多遍才练会的。
但是它没有难道我啊，勤能补拙嘛。
今天早上五点半就起来了也是挺幸福的一件事，虽然有一些累但是，早起真的能腾出很多时间来做事情，现在觉得早起真的是非常棒的事。
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