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广告大师系列(五)广告创意魔岛理论

广告大师系列(五)广告创意魔岛理论

作者: zara_Lin | 来源:发表于2020-01-07 23:28 被阅读0次

    詹姆斯·韦伯·扬

    广告创意魔岛理论的集大成者

    代表作:《产生创意的技巧》、《怎样成为广告人》、《一个广告人的日记》

    在中国出版时改为《广告传奇和创意妙招》

    生平:小学六年级辍学当电源,后担任书店的广告经理,26岁那年,开始在广告公司当文案,后来担任智威汤逊广告公司纽约总公司副总经理,后来去芝加哥大学商学院任教。

    经验谈:

    1、成为广告人要对广告产生兴趣,他将广告人的知识比喻成大烛台,其上散发着七道烛光——陈述主张的知识、市场的知识、讯息的知识、讯息运送工具的知识、交易渠道的知识、怎样知道广告发生功效的知识、特定情况的知识。还得要研究观察,图文必须合乎人们生活的真正需要活所希望成为的样子。

    1)陈述主张:所有广告对其受众所做的报答。他做了你要做的事,他就能得到利益——这是对人的了解。本质上说,就是通过广告给消费者一个明确的利益点。

    要写广告脚本和故事之前,你最好先:

    ①对于自己所有陈述的主张毫无疑惑;②要有理由相信,它对于你所针对的特定群体是有吸引力的。

    广告发挥作用的首要原则是广告要为产品建立良好的熟悉感。how?

    ①在广告中使用消费者的人物、环境、事件;②不要轻易改变广告中的形象。

    根据产品的特点和消费者的潜在需求制造卖点,在广告中与消费者建立起良好的熟悉感。

    2)市场的知识:

    ①细分市场;

    ②广泛涉猎相关知识;

    3)讯息的知识(AIDCA法则:引起受众注意 attention 、让受众感兴趣 interested 、让受众产生欲望 desire 、让受众对你的承诺产生信心 confidence 、促使受众产生购买行为 action);

    4)讯息运送工具的知识

    ①熟悉媒体特点;②关注媒体的变动:媒体组合立体传播的效应(延伸效应  增加广告的覆盖面积、重复效应 强调广告、互补效应  广告媒体之间的优势互补)、媒体组合策略的方式(视觉媒体与听觉媒体的组合、瞬间媒体与长效媒体的组合、大众媒体与促销媒体的组合);③采用广告媒体组合策略需要注意:媒体组合策略比较适合开拓新市场及推出新产品时使用;媒体组合使用要耗费大广告费,因此只适合有经济实力的大中企业;媒体组合运用是复杂的,需要建立在研究分析和计划的基础上。

    5)交易渠道的知识

    ①从制造商直接到消费者,跳过中间商;②一般意义上的配销

    6)怎样知道广告发生功效的知识

    ①“经由熟悉”增加品牌熟悉度:广告让消费者在他们所喜欢的品牌中找到安全感,广告所具有的的基本功效满足了这方面的需要;

    ②“经由提醒”加深品牌印象:提醒人内心的需求感

    ③“经由传布新闻”增强广告的传播范围及影响

    ④“经由克服惰性”。即阻止消费惯性,改变消费习惯:例如宝洁,教会人们如何正确洗头

    ⑤“增加产品所缺的附加值”,即累计品牌资产

    7)特定情况的知识

    2、广告要想发挥功效的五条法则:建立熟悉感、发挥提醒作用、传播新闻、克服人类惰性、增加产品的附加值。

    3、愈是接近真理的东西,愈经得起时间的考验。

    4、创意人才的几点共性:对阳光下的一切都感兴趣、广泛涉猎各个领域、汲取知识营养、旧的元素新的组合、先做对后做好。真正有好创意的广告认识,经常有两张显著的特性:1)天底下任何话题都很难使他不感兴趣;2)他广泛浏览各学科中的一切书籍。

    5、他认为一个好的创意至少符合以下6个英文字母:ROI与SSS。

    ROI:relevance-originality-impact 关联-原创-震撼

    SSS:simple-smile-surprise  简单-微笑-惊喜

    他把创意定义概括为:旧元素的新组合。“旧元素”指各类知识(认识、经验及技巧)——主要包括有关产品和目标消费者的特殊知识,以及人们日常生活中的一般知识(如果你愿意的话,最好也连带加上与消费者接受广告有关的传播技术)“新组合”——利用这些知识,找出一个适合和消费者沟通的“点子”。

    6、产生创意的过程就是:从过程认识事物,要求认识事物的来龙去脉,把握事物的发展规律。搜索、接受和重组必要的信息,提出各种可能的方案;随后有一个孕育阶段,在意识中进一步思索信息重组的可能性;最后收到启发以灵感的方式突然出现。

    创意过程五阶段:收集原始资料-消化资料-深思熟虑,顺其自然抛开问题,任其在潜意识中综合酝酿-实际产生创意-发展、评估创意,使之能够实际应用。

    7、如何培养创意思维?他的方式是:博闻强记,努力地搜集、累计资料;分析、重组各种相互关系;深入地观察体验人民的欲求、希望、品位、癖好、渴望及风俗与禁忌,从哲学、人类学、社会学、心理学以及经济学的高度去理解人生;通过研究生活中的案例来领会创意的要旨。

    推荐书籍:华莱士《沉思的艺术》彭加勒《科学与方法》和柏维雷格《科学调查的艺术》

    8、创意五部曲

    第一步,搜集原始资料。特定资料指那些与创意密切相关的产品、服务、消费者及竞争者等方面的资料;一般资料,指各门学问,包括从埃及人的葬礼习俗到现代艺术和生活的每个层面。深入生活是获得创意源泉的根本途径。

    第二步,消化资料。韦伯强调,“在心智上养成寻求各事物之间关系的习惯,是产生创意最为重要之事”。寻求、发现、评价、组合事物之间的相关关系。不管得到的创意多么荒诞都要把它记录下来,还要努力追求更多的想法,当你感到绝望的时候,意味着创意的第二步已经完成了。

    第三步,深思熟虑,顺其自然,抛开问题,任其在潜意识中综合二酝酿

    第四步,产生实际创意

    第五步,发展、评估创意,使之能够实际应用

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