用梦完美人生

        一日不可无书香，正如一日不去学校，就有莫名其妙的失落。在学校比在家坦然，这是不是一种“痴”？有人说我这是对教育的“深情”，心之所在，情之所致也。见南城班主任每天在自己的天地里经营“班级文化”，温暖如春，自会绽放梦想的斑斓。你的心在哪里，你的光彩就在哪里。

        心里有书，知识芬芳，那是灵魂的香气，在一种宏大的熏染中，人的精神长相自然蓬勃向上；梦中有人，远路伸展，那是诗意的行走，在一个瑰丽的格局中，人就点亮心灯活成大我的模样。近期《人民教育》有个约稿，要在封面给南城人一方“天地”。虽将是第二次登上《人民教育》，但依然很敬畏。我特为此进行图文并茂的设计，并想着起个名字：《创建一个师生向往的乐园》。大致分三个板块：“疫”路真情，让线上学习成就师生、家长最美的相见（学生素质教育的生命课程体系、教师成长课程、家长成长课程）；课堂改革，让一间辽阔的教室成为立德树人的主阵地；三名工程，在齐鲁大地上创建一所好学校。这是一个大致的思路，一呼一吸，皆指向卓越发展。

        用心者，自发光，内心深处流着淌成功的喜悦。《“疫”路情深，关爱无限，让心语飞扬——南城中学积极开展心理辅导家访活动》，这是南城继线上视频家访、贫困生定期家访后，对学生的一次面对面的心理关爱，“走进你心里，照亮你的梦”，“你在我时光里走过，我在你的时光里成长”，情感和谐、心灵谐振，这是教育效果发生的前提，南城人抓住了教育的“牛鼻子”。

        用梦完美人生，用心经营教育。创办有品质的教育，在县域内整合资源何其艰辛困苦，但却更有意义。 “我们都生活在无处不在的平庸里，但仍有人仰望星空；即使在最黑暗的地方，也总有人灿若星辰。” 只有热爱与奉献，才是人生真正的大道，就如同月黑之夜的最后一道曙光，闪耀着人性的光芒。

金辉  于南城轩

        ​