信任
今天是12月4日 周二
起床: 5:00
就寝:11:00
天气:霾
心情:愉快
任务清单
昨日完成的任务,最重要的三件事:
1.2018全校教学工作总结和2019教学工作计划发给领导,得到表扬与鼓励,开心!
2.去西师附小听课评课,遇见省教育厅初教部潘燏主任和郝教研员,潘主任对今天四节课的点评与指导,令我非常佩服!
改进:多向大咖学习,培养自己观课评课的水平!
3.今天由于在校外听评课。没有想到二三班最后一节课没有老师,震惊!幸好班主任老师及时到教室,事后尽快核实清楚情况,并妥善地解决了此问题。
改进:以后坚决杜绝此类事情发生!调课老师督促其一定落实到位。
习惯养成:每日更文
周目标·完成进度
写作:2/7
演讲:2/6
学习·信息·阅读
晨读经典《谁说你不能演讲》(七)
我们坚持星球有一个非常好的学习方式,就是互相点评作业。那么如何更好的点评作业呢,龙兄在书中教大家了优秀点评的三个技巧。
1. 鼓励点评人需要鼓励演讲者。对于有亮点的演讲,要把亮点提炼出来并告知,至于没有亮点的演讲,编也要编个亮点。另外,在提出改进建议时,尽量不要直接说“你应该......”或“你必须......”这样容易打击到对方的话,不妨说“如果我是你,我会......”或者“你可以做得更好的是.......”亦或者“如果能......就......了!”总之,鼓励非常重要!
2. 新意有的点评让人听完就忘,而有的点评则让人久久回味。比如首字母缩写的点评方式:例CAP(帽子的意思),C代表Creative,演讲开场可以更有创造力......代表Accurate,演讲中列出的数据可以更精准......P代表Powerful,演讲的结尾可以增加激情和能量......做到CAP,整个演讲将更加精彩!这种点评方式让人感觉耳目一新,回味无穷。
3. 专注专注也是非常重要的一项点评技巧,如果在有限的时间内点评的点过多,比如把演讲内容、肢体语言、演讲结构等通通点评一遍,很可能每一个点都说不痛快,造成整个点评毫无价值。正所谓:霰(xiàn)弹打鸟,不如一击命中!
人际·家人·朋友
1.在西师附小和潘主任,刘校长,以及上课老师交流
2.和儿子有效交流,鼓励积极准备做好期末检测
最美好的三件事
1.西安师范附属小学听评课
2.和儿子聊天
3.和朋友聊天
思考·创意·未来
不论你在什么时候开始,重要的是开始之后就不要停止。
信任
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