周日下午，姐姐开车带着孩子们去镇上办事，我在家午休。突然女儿给我发来视频，兴高采烈的告诉我:“妈妈，我们要去黄河边了，好开心呀！”看着女儿的样子，感觉她像飞出笼子的小鸟，兴奋的不得了。
我叮嘱她一定要听姑姑的话，不能乱跑，女儿连连点头，那样子也不知道有多迫不及待，可能孩子们天生喜欢水吧，从姐姐发来的照片和视频中可以看出来，到了黄河边，她们卷起裤腿，在岸边疯狂的玩泥巴，有点像小猪佩奇跳泥坑。不管怎样，周末，孩子们开心就好。
晚上听姐姐说孩子们今天真是玩痛快了，只是把我的车弄脏了，里面全是泥。这没什么，只要把车刷刷就可以了。如果把车开到洗车的地方，掏点钱就能解决问题，可关键是我并不想这样做，因为我觉得家里有俩免费的劳动力，不用白不用。
晚上我给俩孩子说:“听说你俩今天玩的可开心了呀！”俩孩子立马叽叽喳喳的说个不停，等他俩说完，我接着说:“你们玩痛快了，可是却把我的车弄脏了，我觉得你俩得为此负责，怎么办呢？”他俩一听，赶紧推卸责任，女儿说:“我在前面坐着呢，我没有弄脏。”儿子说:“我是站着回来的，我也没有弄脏。”我都想笑了，这理由怎么感觉有点奇葩呀！
听完他们说的理由，我很正式的给他们说:“妈妈喜欢诚实的孩子，说谎话是不对的。”俩孩子低着头说:“那我们明天给你擦车吧！”这当然最好了，我要的就是这句话。
因为昨晚上有晚自习，所以我决定今天接儿子放学后，回来和他们一起擦车。我在路上还特意提醒了他，他说他没忘记。
我打了一盆水，拿了三个毛巾，然后我们正式开工，刚开始他俩并不好好干活，儿子甚至还拿着水枪往车上喷水，美其名曰这样可以省力气。女儿说她只是坐在前面的副驾驶上，我说:“车是为大家服务的，所以我们有责任爱护它。”
听完之后俩人都开始认真的擦起来，里里外外，我们一起干。那一刻，我想起来下午在树上看的一句话:如果我们做了他们可以自己做的事情，那反而是在剥夺他们的能力。是啊，刷车是孩子会自己做的事情，我觉得有必要让他们感觉到自己很有用。儿子甚至还说:妈妈，劳动最光荣。
他不断地让我看他擦的干净不干净，我的鼓励是他劳动的动力。通过共同劳动，我拉近了我们之间的亲子关系，也让孩子明白了劳动的意义。
晚上我对儿子说:周末你把妈妈的车弄脏了，妈妈有些难过，但是今天你帮妈妈把车擦的很干净，妈妈很欣慰，因为你知道自己做的事情自己负责到底，所以值得表扬。
孩子的成长在于点点滴滴，放手让孩子去经历，这绝对是他人生中最宝贵的财富。作为父母不要剥夺孩子的学习能力，让孩子学会为自己做过的事情负责，养成这种习惯后，就会形成一种学习力，这对孩子和家长而言，绝对是双赢。
我一直在思考什么样的教育才算是成功的，后来我觉得孩子离开父母后，能够自食其力，能够让父母安心，因为他有责任心，有学习力，作为父母并不担心他们不能适应社会，这样就足矣。所以我决定从日常生活中的点滴开始，从让孩子们做小事开始，来培养他们的各种能力，以便于将来能够展翅高飞。
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