前阵忙里偷闲，把樊登读书会解读的《父母的语言》看了一遍，非常震撼。
主要的意思就是，父母对孩子用什么样的语言，就能极大地造成孩子大脑智力之间的差异，尤其是三岁以前。
孩子最需要的不是什么昂贵的早教班，或者各种各样的高科技玩具，而是免费却无比强大的，父母的积极语言。父母的语言其实和矿产、森林、农田一样，是一个国家宝贵的资源，因为父母正确的语言，决定了下一代的智力和发展未来。
对孩子来说，父母的打骂或漠不关心，会严重阻碍孩子的学习能力。三岁前的大脑神经正处于高速发育的阶段，如果一些神经得不到足够使用，大脑会选择将这些神经连接断掉……这不由地让我联想到，现在越来越多的疑似谱系障碍，会不会也和电子产品铺天盖地、父母对孩子普遍的忽视有关呢？当我们劳累时，就容易把孩子交给手机和玩具陪伴，甚至还会对孩子动辄发脾气。
其中，父母正确语言的三个原则之一，就是共情关注，给我留下了深刻印象。共情关注就是指，父母应关注孩子正在关注的事物，而不是孩子在看这个父母却让孩子看那个……这和贺老师说的“跟随孩子”就是一样的道理。现在很多所谓的针对谱系孩子的早期干预，都是强制孩子坐在那里，让孩子看卡片识物，或者进行以大人为主导的游戏，而不是进行以孩子为主导的游戏。当大人主导了一个游戏时，还怎么能指望孩子产生出创意来呢？
总之，看完《父母的语言》，我除了震撼，还有后悔，后悔自己没有早点看到这本书，后悔自己对孩子也发泄过失望和怒气……但更多的是，我在家更愿意和孩子玩了，因为我老在想，现在趁着孩子年纪小，多和孩子说说话，多给他爱，能让孩子快快变聪明呀！
现在只要一出门，总会很敏感地在车站，在商场，在游乐园，看到那些训斥孩子的父母，或者玩手机晾着孩子的父母，这时心里就会无比心疼那些孩子，但我有什么办法呢？只有当国家注意到这个问题的重要性，并大力在全社会宣传，才会让更多的父母意识到这个问题。为什么我的孩子上学成绩不好，很多时候这在三岁前就已经决定了。
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