遇见青椒，细细想来已经八个月了，从一开始的每周三、周六的学习，觉得是一种负担，到成为一种习惯，是因为这种新颖的学习方式，从我们身边的普通的老师的故事讲起来，让孩子的课堂也有了多姿多彩的颜色，我们也在审视自己的教育、也在不断的看看自己走过的脚步。在互联网加的时代，我们需要怎样的改变，还只是一支粉笔、一本书本，已经不能满足不断更新的世界的需要，世界需要具有创新价值的、会思考的、有能力的、会创造的、有独特思维的新新人类，我们的教育做到了吗？我们一直在说教育的匮乏，而我们又做了什么呢？
彩虹花阅读课，年轻美丽的老师用诗歌唤醒每一个早晨，让孩子在充满诗意的课堂里遨游，他们给了孩子是一样的世界，未来我们就会有很多爱写诗、爱读诗的孩子，他们接受的诗的美，感受着美的意境，将来也会把自己的生活过的像诗一样，他们都是幸福的孩子！我们的老师无疑也是幸福的、幸运的，因为有了青椒计划，孩子们才能隔着屏幕享受优质的教育资源，还成立的孩子一起成长，一起进步！
舞蹈课也走进了农村孩子的课堂，从刚开始的懵懵懂懂，不好意思，到现在的能记得舞蹈老师的每一个动作，每到舞蹈课就迫不及待的用渴望的眼神凝视我，急于上课。他给孩子的学习生活添上了活泼的色彩，孩子们开始喜欢唱歌跳舞，释放自己乐观的天性，喜欢在大家面前展示自我，这个变化让我心里真的好激动。正因为有了这个平台，孩子才会有这样的变化，这将会对他们的人生产生很大的影响，也许就因为这一点点的热爱，将来的他们也会很不一样呢！
彩虹花趣味数学课堂，老师们每节课都精心的准备，巧妙的设计，用心构思，让我听了有趣的数学课都觉得的好喜欢，更不要说天真的孩子了。因为有趣，所以喜欢；因为喜欢，所以热爱；因为热爱，所以钻研；因为钻研，所以进步。孩子们越来越愿意钻研有趣的数学，越来越愿意在数学的海洋里遨游，越来越愿意思考问题，越来越愿意把有趣的数学学好。这样的有趣的数学课堂，让孩子们在不知不觉中就收获知识，收获不同的更为开阔的思维方法。孩子们每次开课前，眼睛中都充满了希望，亮亮的闪着光，我真的好喜欢这亮晶晶的，充满探索欲望的眼睛。感谢青椒计划，让孩子们有钻劲、有灵性。
孩子们在美术课上变得心灵手巧，学会了颜色的搭配，何老师共同完成一幅画，孩子们都愿意把自己的作品和大家分享，得到大家的认可后，我发现爱画画的孩子越来越多，黑板报前有他们设计的身影，颜色搭配色彩明艳、版书布局合理清晰，孩子们在自己用双手来美化世界！心中充满幸福！感谢青椒计划，让孩子遇到了自己喜欢的美术。
孩子的收获、成长，我看在心里，高兴在心里。自己通过学习也收获了很多关于学生管理、沟通很多方面的知识，我现在觉得自己已经离不开这个便捷的学习方式了，自己也在不断的收获幸福、收获知识，在知识的海洋里不断成长！在教育的旅途中有了青椒多了一份色彩，也让自己明确了自己教育的方向，不断的鞭策自己要适应是时代的发展，完善自我，让自己的教育人生熠熠生辉！
网友评论