上课，改稿，阅读，改作业，与家长沟通，陪自己的娃……这两周脑力耗费太多，脑袋疲累，眼睛也痛，有因疲乏和渴望无法很快平衡而产生的矛盾引发的内耗。在酣畅的睡眠中，愉快的运动、温馨的家庭氛围中，渐渐地，我的身心得到调整，今天，我恢复了常态：我又可以写了。
回想这几天，有些事不能忘却，于是，我一一记录下来。
01教育的艺术
上周六，天气寒冷，气温在十度以下。老大上午要去跳舞。我怕她冷，希望她能多穿点。我表达了我的愿望。老大不听我的。她说：“我觉得不冷。”“我不想穿。”她已过了九岁生日了，我能强迫她吗？不能。
我没有强迫，淡淡地说：“好吧，你自己的选择，要是冷的话，自己承担后果哦。但是，我还是要带上一件棉衣，万一路上有哪个小朋友穿少了，我可以借给他穿。”我拿起老大的棉衣，催着她下楼。我开电动车送她去舞蹈班。
下楼来，一出楼层，一股寒气袭来，是真冷。一股寒风吹来，我禁不住打了个哆嗦。老大强装不冷，她不吭声。我说：“要不要把衣服穿上？”我的语气满是商量的意味。她松口了，语气不佳地说：“现在不冷，不想穿，等出了小区再说。”我说好。
我们默默地走，我不说话，她也不说。我们各怀心事，但又装得什么事都没有的样子。出了小区，依旧感受到寒风吹面，冷！我又一次开口了：“要不，把棉衣穿上，我马上要骑电动车了，坐车上，风大，会更冷。”她没拒绝。我立马把衣服套她身上。
从那之后，天气冷的时候，老大会听我的建议，穿厚一点的棉衣上学了。
一周之后，我问她那天发生的事，为何那么冷的天气里，她开始不肯穿棉衣去跳舞。她说：“上次你打我，把衣架都打断了。你还记得吗？”我早已忘了。“因为什么事我打你？”我问。“穿衣服穿少了。”她答。
我明白了。我打她，她并不会改变。反而，她更倔强，更加拒绝改变不良习惯。能让她改变的，是我商量的语气，给她选择的权力，让她有承担后果的机会。甚至，一点点与她说话时采用的爱的艺术。
02菜地
最近，我们家有了一块“暂时”的菜地。没想到这块菜地带给了我们不少的快乐。
首先，谈谈这块菜地的来源。本来，这块菜地是一块毛草之地。几个大人顾虑重重，都没想过要去开采它。老大和她的同学、老二几个孩子却立刻“动手动脚”开采。拔草的拔草的，扯藤的扯藤。很快，一块光秃秃的土露出来。几个大人才决定，把它开采成菜地。
孩子爸从网上买来弯刀、锄头、种子、肥料等必备物品，孩子外婆弄来泡沫盒子、矿泉水瓶等装水的工具。在我们上班的时候，孩子外婆在这块地上辛勤耕耘，又在菜地上播撒种子，浇上水，不几天，菜地像模像样。
我们一家常常有事没事去逛菜地，看看长菜苗了没有。有时晚饭后去，有时周末时去。
饭桌上，我们也会常常讨论菜地，讨论来年春天的“收成”。
最主要的是，自从有了菜地，孩子爸变勤奋了，他会常常从家里提水去菜地，还会常常去菜地瞧瞧，一改坐在沙发上刷手机的模样。
03书稿即将出版的喜悦
奋斗多时，我的书《李媛老师教育变形记》终于交稿了。约半年后面世。我也算是完成了一个心愿。
书稿完成后，我请老友夕子给我写序，没想到她欣然应允。又请了张文质老师，我的研究生导师，我的师兄师姐给我写推荐语。他们都非常支持我，给了我许多的鼓励和指导。
我很喜悦，也很感恩。张文质老师的推荐语是这样的写的：
特别想赞扬一下逆袭成功焕然一新的李媛。其实她一直都在努力着要活成自己喜欢的样子，只不过很长时间愈是急切，愈是被各种先天与后天所谓的不足压抑甚至扭曲了生命，“一切道路都成了我的障碍”，唯有信赖自己给自己装上的那个硬壳。好在这一切终已成为过往，因为她在探寻内心时，已经找到了真正的英雄，她属于自我塑造，属于变革的勇气，她是不断的再出发。她在呼唤更精彩的自己。今天我们阅读她的文字，都能深切感受到她这份身心舒展的喜悦。
张文质老师的推荐语非常中肯。我真幸运。他说，出了一本书才能叫他师父。我激动不已，我终于有师父啦。被接纳被认可是一件多么幸福的事啊。
04以极大耐心去接纳老二
昨晚，老二写完作业之后，我跟他去楼下打羽毛球。跟我打球时，老二总不愉快，总是怪我，要么怪我球打得太远让他接不到，要么怪我球打得太近也让他接不到……他各种挑剔和抱怨，他总是处在情绪不佳和各种吼叫中，这让我也很烦。我克制了又克制，最终没忍住，给他讲了许多大道理，少了平日的温柔。他委屈，他哭泣……我总不想理他。
晚上，老二跟我睡。半夜，我看他多次在梦中不高兴地喊叫。我到底悔悟过来。我一把搂着他睡，轻轻安慰他。他心安多了，也不在梦中喊叫了。
今晚，陪老二写作业时，他还是会跟之前一样，不耐烦地各种喊叫，非常情绪化和躁动。我吸取了昨天的教训。总是去等待他平静下来，总是用温柔地语气跟他说话，总是好言规劝……
我等待着老二心平气和地与我与家人相处的那一天……
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