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2020年11月1日星期日晴

2020年11月1日星期日晴

作者: 李娟Connie | 来源:发表于2020-11-07 04:19 被阅读0次

    10.26-11.1

    这周的前两天继续出差北京,依然由多多爸协助亲子共学。

    这周有三日未按计划学习新内容。

    周一多多身体不适尚未恢复,未学习新内容。

    周三多多有考试,奶奶反馈多多近来早起后上课期间有犯困的情况,未早起学习新内容。突然开始早起不可取,需要用正确的方法。

    周日引导多多对小一上学期所学作业,考试中的错题进行了复盘(含英语),未学习新内容。

    这周的主要收获:

    1、周日针对之前所学歌曲的歌词,让多多试着将认识的单词划出,发现认识的数量不少,让我有点意外。看来多多之前的英语接触经历没有白费,很多单词他都见过或听过,只是不知道具体意思,只要一明确单词的意思,很快就掌握了。后续每日拿歌词本给他强化一下。

    2、暂不考虑用闪卡识记单词,以视频+歌词本进行,逐步导向自主阅读。

    生词本要有价值,必须能够快速还原到原文的土壤里进行复习。所谓快速还原到原文,就是一看具体生词,就必须能立刻找出你初次遇到到该单词的所有原文。

    参考:

    https://mp.weixin.qq.com/s/O8TYrmzZCoAkcafH5cOBGQ

    3、早起习惯的培养不能太激进,后续以5分钟为步长,逐步调整。最好的方法是每天比前一天提前5分钟睡觉,提前5分钟起床。

    参考:https://mp.weixin.qq.com/s/dZm7PWUMDiQcNd3r-OCHew

    4、孩子的学校教育内容不可偏废,不能因为英语荒废其它,需要全面关注。

    5、从错题复盘的情况来看,主要分布在漏题,不理解题意。

    好的学习习惯需要特别关注培养一下。

    目标:专注,效率,规则,自立。

    a.专注:认真听讲,做题时专注,一道题内不走神。

    b. 效率:计划性,知道优先级。

    d. 自立:

    比较自觉的完成作业,有一定自我管理经验,比如“我自己去默写了,一会麻麻考试”。

    语文英语自己预习复习课文的方法。

    数学题读题能力,验算能力。

    会制作自己的错题本,并总结做错的原因,知道自己强项和弱项(情绪培养重点)。

    记忆类知识点孩子自己有“好”办法,默写、空写、笔记、纸片、重复次数频率、抽查顺序……

    学习资料工具整理管理等等。

    c. 规则:

    做题基本习惯,比如不要漏题,如何检查。

    难题可以不会,但是要有想法,猜错了都可以。

    朗读就要大声。

    参考:https://zhuanlan.zhihu.com/p/237420626

    https://zhuanlan.zhihu.com/p/261693347

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