21天不抱怨

最近，学校组织了一场活动，活动内容是“21天不抱怨”。不过，我却没有参与进来。

因为看见具体做法之后，我发现其中有一个Bug，那就是具体做法中的第三条：如果听到其他戴紫手环的人在抱怨，你们可以指出他们应该将手环移到另一只手上，但如果这样，你自己要先移动手环，因为你在抱怨他人的抱怨。

这条做法中有什么Bug呢？

试想一下，一个人在抱怨的时候有多少人会意识到自己在抱怨呢。我想，其实我们更多时候都是没有意识到自己是在抱怨的。

另外，如果我们不是参与这个紫手环活动的人，我们会把关注别人的抱怨当饭吃，天天盯着别人的抱怨不放吗？其实我们也没那么闲功夫去关注与自己无关的事情。

如此一来，那么那些参加紫手环活动的人在抱怨的时候，就会出现他们完全不自知的情形。因为他们自己就可能意识不到，而旁观者也不会管那个闲事，至于他们的同伴们，即使发现他们了在抱怨，可是依据具体做法三，同伴们也不会去指出他们在抱怨。

所以，这个活动的意义在哪里？是想让一群人走的更远吗？可是按上面的情形下去，每个戴紫手环的人最后都将会各自为政，因为按照具体做法三，每个人只能自己提醒自己不抱怨，因为别人无法帮你。

鉴于以上考虑，我没有参加这次的活动，因为我的直觉告诉我，这件事最后的效果可能不怎么好。那怎么样的做法效果可能会更好一些呢？我觉得可以两点改变：

一是具体三的做法要改变，要允许其他人指出别人的抱怨，因为这可以帮助别人认识到他们的抱怨，从而让他们能够有机会纠正自己的行为。况且，指出别人的抱怨就说明自己在抱怨吗？这个说法本身就很牵强。

二是要发挥集体的作用，真正地做到让一群人可以走得更远。比如，我们可以以办公室为单位相互监督、相互进步。因为在学校里面，同一个办公室的老师是接触最多的，待在一起的时间也是最多的，所以作为一个小组能更好地起到监督作用。但是要注意情况的是，要将一个办公室的老师作为整体，只有当办公室的老师都做到了21天不抱怨，他们才算通过考验，否则整个办公室的老师都要重新开始。