“第三种解决办法”

“很多人一直局限于“缺少资金，缺少技术，缺少资源”等客观因素的条件，所以心安理得地觉得自己一定成长不了，自己起不来是有原因的，却忘了自己的主观能动性，忘了自己可以主动解决很多问题，只是暂时没有发现针对自己的可行性解决方案而已。”

看到这个信息，让我心里为之一动。在信息爆炸的时代，到处都是“解决方案”，都是可以“帮助你改善各种问题的解决办法”，但是生活中仍然有烦恼，仍然会出现困扰的事情，原因是什么呢？我觉得原因是没有发挥的自己的主观能动性，自己去找解决办法。

比如，对于一个育儿问题，搞不定孩子的问题，比较常发生的是会引起情绪上的困扰，开始内耗，抱怨为什么养育孩子怎么这么难，为什么原生家庭会让自己习得这样的脾气秉性，然而这些内耗却没有一点用，反而让我们开始对生活充满了失望，让身体更加疲惫，身心经受煎熬。

如果我们遇到问题时，相信一定有解决办法，开始动脑子思考，去行动，搜索网络上给出的解决办法，寻找书籍，再加上自己的思考的出的方法，结合起来，是不是我们一定能找到解决办法，最差的解决办法也比现在的认知强，问题就必然会得到改善或解决。

在我的思维习惯里，我觉察到我也思维模式也是先内耗，而并不是出现问题后的第一反应是去找解决办法。需要以后的生活中慢慢修炼。

完成第一个思想的改变后，第二层就是如何找到更优秀的针对性的解决办法？人类的一个弱点是喜欢跟风，从众。当有大部分信息都说这件事只能这样时，有没有思考过还会有少数人不是这样，少数人成功了。就像期特宁解决越南儿童营养不良问题的案例。

1990年，杰里·斯特宁和其他专家小组应国际慈善组织之邀，到越南去解决越南儿童的营养不良问题。当时打完越战的越南政府一穷二白，要钱没钱，要人没人，要资源没资源，灾后重建的越南遇到了一个非常棘手的问题：没足够吃的粮食，没有营养均衡、丰富可口的食物搭配，于是很多孩子得了营养不良的各种疾病。在小组经过详尽的调查后都一致认为营养不良问题村民不重视营养等原因，需要提高女性教育程度等。而斯特宁小组则深入乡下去真正了解孩子的营养不良情况，从而发现了是有少数儿童在这种情况下依然是健康的，既而深入调查这些健康儿童的家庭饮食。他发现这些家庭的母亲会给孩子吃四顿饭，补充的那顿是通过抓小鱼小虾晒干作为孩子吃饭的调味粉，或者比较简单的是就地取材，用红薯菜叶或红薯藤切碎了淋在饭上一起蒸着吃。而后一种方法非常简便也容易获得。于是他就在一个村子推广可这种简单、可操作、可复制的方法，半年后孩子们的营养问题都得到了改善，于是又推广到了越南其他村子。

这个故事把凡事一定有第三种、三种解决办法用到了极致，而找到方法的过程也是说来很简单，就是相信有可能，再去专心考证，找到个体差异性，从而发现的解决办法。

当在抱怨育儿太难，生活太难时，问自己，困难在哪里？针对这些困难都有哪些可行的解决办法？一张纸，一支笔画一画，一个个行动方法去验证，相信第三种解决办法也会不久就发现了。