昨天晚上，在仰望星空群里，有幸聆听到吕沙沙教授的公益讲座：传统与创新—从康桥看英系教育。
吕莎莎教授是英国剑桥大学商学院的副教授，她来自河南鹿邑老子的故乡，一位年轻漂亮的美女教授，一路从鹿邑县城到武汉华中师范大学、复旦大学管理学院、英国剑桥大学，求学之路令多少人羡慕不已！
英国剑桥大学是世界第四古老大学，建校从1209年至今已经有800多年的历史了，吕教授介绍了中国人眼中的剑桥大学是从徐志摩的再别康桥了解到的。
在吕教授的讲座中，让我印象深刻的是，她介绍到剑桥学院的特色：学院晚餐。学院晚餐为学生老师提供了一个社交沟通交流的机会，这是一个非正式场合，老师、学生之间可以随意与身边的人一起交流自己的观点，这样更能迸发出智慧的火花！
听到这里，我想起了前几天阅读的一本书，《学习的战争》，介绍了著名的大学剑桥牛津大学，他们的特色就是学院晚餐。为学生老师相互交流搭建了一个良好的平台！
剑桥大学对学生的评价体系标准就是强调学生的独立思考能力，鼓励学生在各自领域中做出创新，特别是鼓励原创性，不要人云亦云，要有批判性思维，由广泛的阅读能力。
这一点值得我们深思，做一名小学教师，我们在教育学生的时候，在自己的课堂上，是否也把培养学生的独立思考能力批判为尊重点呢？不是过分的让学生死记硬背，只是为了考取100分。
手介绍到了英国的小学教育，有公立学校和私立学校，当然，私立学校的学生上剑桥牛津大学的比例要高很多，私立学校重点关注学生的学习成绩，培养学生的个人能力，创新能力，同时，关注学生的情绪管理。
这场讲座我感觉受益匪浅，对从英系教育中可以反思我们现在的教育理念！
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