整个课堂程序如下
一讲解思路导图绘制思路
1主题(是什么?与标题以及文章中心思想有关,需要画在中间。例如,我的梦想这一课关于梦想, 可以想象为 机器猫 )2 关键词(提取,主要人物影响文章脉络的词汇 )3绘制(颜色 多色 按照 冷暖色相见搭配,
我们可以把导图想象为大树发出的树根,有很多枝桠,大主题是第一分支,次主题是第二分支)4小图标 (与文字搭配)
就本课而言,第一分支的主题分别为 语法结构-其次,梦想是什么? 再次,为何有一个梦想,三,如何实现等等。
整个课堂程序如下
一讲解思路导图绘制思路
1主题(是什么?与标题以及文章中心思想有关,需要画在中间。例如,我的梦想这一课关于梦想, 可以想象为 机器猫 )2 关键词(提取,主要人物影响文章脉络的词汇 )3绘制(颜色 多色 按照 冷暖色相见搭配,
我们可以把导图想象为大树发出的树根,有很多枝桠,大主题是第一分支,次主题是第二分支)4小图标 (与文字搭配)
就本课而言,第一分支的主题分别为 语法结构-其次,梦想是什么? 再次,为何有一个梦想,三,如何实现等等。
本文标题:英语+思维导图
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