政治学习的人生意义：
通过学习这门课程，可以让你拥有哲学家的思维、经济学家的头脑和政治家的眼光，为你的人生开启一扇成功的大门，为你实现理想插上一双有力的翅膀！
推荐读物，培养兴趣
同学们在暑假读一下马克思恩格斯的《共产党宣言》，当然，还有很多优秀的影视作品可以帮助大家学习政治，例如《建国大业》、《建党大业》、《觉醒年代》、《大决战》、《外交风云》等，相信它们会为你在高中学好思想政治课开启美好的篇章！
观看相关新闻栏目，解读政府工作报告，关注国家的大政方针，
或者观看电影《建国大业》 《建党大业》等 ，思考中国少年的历史使命，培植青年学生的家国情怀。闲暇之余也可以查阅专业书籍《弗里德曼的生活经济学》 《小狗钱钱》等，开启理财启蒙之路。阅读《世界经典趣味哲学》 《苏菲的世界》 ，学会理性思考，启迪人生的智慧，提升自己的眼界和格局。
调整学习方法，提高学习政治课的效率
1.听：听新闻，多积累，拓展知识面。
2.说：把听到的、看到的、感受到的分享表达，多与家长和同学交流。
3.读：读教材、读时评社论、读课外书。推荐书目：哲学、经济、政治等社科类书籍，《南方日报》、《光明时评》、《新华时评》等报刊和网络文章。
4.研：一“研”是探究重要经济、政治、文化现象，用辩证的思维方式进行评析，形成自己独特的观点和见解。二“研”是参加各种研学、社会调查等社会实践活动，通过观察社会，理论联系实际，深化对基本原理的理解，在这个过程中也历练服务社会的能力。
5.背：背诵基本原理，建构知识网络。
6.练：练习与作业是学习过程的继续和深化，适当的题型训练，提高解题能力。
学会读课本
课本是学生学习、阅读的根本，是高考题目答案的依据。同学们应该充分使用好政治课本这个“本本”，在政治课的学习过程中，培养自己阅读政治课本的能力，学会阅读、理解政治课本知识的策略和方法。
1.重“引言”——注意前后两课之间的联系
现行政治课教材，每一课都有一个引言。这个引言，既概括了该课的主要内容和要求，也言简意赅地点拨了该课与前一个课之间的有机联系。重视引言，能帮助我们在宏观上把握知识板块之间的联系，对知识的理解更加透彻。
2.划分层次——培养分析能力
课本在知识的叙述上，有时对一个问题的讲解往往要从几个层面或从几个角度去进行。我们应该逐层逐层地深入理解。
3.带问阅读一一对课文进行深层的思考。
带着问题去阅读课文，从而使阅读变成一个有准备的、批判性的、注意力高度集中的过程。这样，既可以提高阅读的效果，又可以提高独立思考、解决问题的能力。
4.理清线索一一减轻记忆负担
政治课的每个框题、每节、每课乃至全书，都有其叙述的线索，理清线索，从宏观上掌握知识。
5.逻辑推理一一理清知识点之间的关系
在新课的学习时，应尽可能地从旧知识推出新知识。在旧课的复习时，应探寻知识点之间的内在关系。这不仅符合人对事物的认识规律，而且能建立起知识网络，便于对知识的记忆。
二、学会记笔记
建议大家准备一个笔记本，尤其是确定今后要学文科的同学。
1.记笔记都需要记什么呢?一般情况下记知识点的框架、记重难点和易错点、记老师课堂上的补充点、还可以记自己的总结和思考。
2.用词用语要简洁浓缩，常用词语可用代号。
3.用不同颜色的笔，比如你用黑色和红色，一般的用黑色笔写，重要的内容如:概念、公式、定理用红色笔写，这样便于以后复习只需看一下提纲然后进行联想。
4.充分利用活页。活页可以不断补充新知，把笔记变厚。记笔记最好的模式是每一节知识点都有自己的总结，最好能梳理出有关单元知识和方法的内在联系，形成知识体系。
同学们，如果能读好课本，记好笔记，同时养成背书、练习、善于反思的好习惯，那么学好高中政治就不是梦。让我们一起求学问道，邂逅美好！
做好预习需要同学们注意以下三点：
1列预习提要（例如思维导图）；
2.做好记录（落实的笔头上）；
3.发现问题（不理解，上课重点听）。
把上面前辈们的经验做了总结：
其一，兴趣是最好的老师，你对待一门功课的态度都取决于你自己是否想要用心学好它。
其二，在什么都不知道的情况下，读是最好的办法。
其三，预习，落实笔头，不懂重点听。
其四，课后的巩固
其五，暑假可以看电视，或者读一些论坛。
培养兴趣远远比拿到书死记硬背要来得有收效。
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